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2福州大学阳光学院本科生毕业设计工作条例
PAGE PAGE 10 福州大学阳光学院本科生毕业设计(论文)工作条例 (2011年修订) 第一章 总 则 第一条 毕业设计(论文)是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能,对实际问题进行研究或设计的综合性训练。 第二条 为了保证毕业设计(论文)的教学质量和加强毕业设计(论文)的管理工作,特制定本条例。 第二章 目 的 第三条 通过学习党和国家的有关方针、政策,了解本专业生产、管理过程或科学研究中的技术经济政策,培养学生具备理解和贯彻执行政策的能力。 第四条 培养学生具有正确的设计(论文)思想,严谨的科学态度,实事求是和严肃负责的工作作风;培养和提高学生发现问题的调研能力,分析归纳、综合比较的逻辑分析能力,处理问题、独立完成任务的解决问题能力以及勇于改革和大胆创新的开拓能力,实现所学知识向能力的转化,为学生从学校走向工作岗位做好准备。 第三章 要 求 第五条 在毕业设计(论文)中要注意因材施教的原则,拓展学生的知识面,重视开发学生的创造力,对学有余力的学生,可安排提前参加教师的科研活动,鼓励学生有所发现,有所创造。 第六条 为确保毕业设计(论文)的质量,各专业要在毕业设计(论文)前切实做好专业实习、专业课程设计、大型综合实验、毕业实习等实践教学环节的安排。 第七条 实行进入毕业实践环节资格审核制。凡在进入毕业实践 ( 毕业实习、毕业设计、毕业论文 ) 前,累计未修读的必修课和专业选修课的学分总数(含已修读但未取得学分),若达到或超过专业培养计划规定的毕业最低学分的1/7(26学分)者,取消进入毕业实践环节的资格,擅自进入者其成绩不予承认 。 第八条 认真组织毕业设计(论文)选题工作,严格按照培养方案执行,确保毕业设计(论文)任务的顺利完成。 第四章 毕业设计(论文)的组织管理 第九条 毕业设计(论文)的组织工作由各系全面负责,各系应成立毕业设计(论文)工作领导小组,以加强对毕业设计(论文)工作的领导,做好毕业设计(论文)的前期部署、中期检查和后期验收等工作。全程监控工作进度与质量,及时处理毕业设计(论文)工作中存在的问题。 第十条 毕业设计(论文)工作领导小组主要职责: 1、负责毕业设计 (论文)工作的组织和运行。 2、制定毕业设计(论文)工作实施细则(含管理规定及进度安排等),并及时上报教务部。 3、强化过程管理,做好毕业设计(论文)的前期部署、中期检查和后期验收三个阶段的工作,做好学生、指导教师及有关人员的思想动员工作,组织学习学院毕业设计(论文)有关管理规定。 4、负责审定本系各专业毕业设计(论文)选题和指导教师资格。 5、组织选题,将审定后的毕业设计(论文)选题向学生公布,学生确定选题后,各系确定毕业设计(论文)师生分组名单,及时汇总《毕业设计(论文)选题情况表》,并上报教务部,教务部将会同院教学督导组对各系上报的毕业设计(论文)选题逐一审定。 6、每月至少召集一次指导教师会议,跟进毕业设计(论文)工作进度,及时解决出现的问题。 7、确定本系答辩委员会和答辩小组的人员组成。 8、做好毕业设计(论文)资料归档整理工作和毕业设计(论文)工作总结。 第十一条 系答辩委员会及主要职责: 1、答辩委员会由系领导及专家 3—5人组成,设主任委员(一般应具有教授职称)、副主任委员,必要时可增设秘书一人。根据需要,答辩委员会可决定组成若干答辩小组,具体负责答辩工作。答辩委员会和答辩小组成员必须由讲师以上的人员担任。 2、审定学生的毕业设计(论文)答辩资格。 3、客观、公正地安排、组织学生的毕业设计(论文)答辩以及优等和差等毕业设计(论文)的二次复审答辩。 4、调动答辩教师和学生的积极性,创造轻松和谐的答辩气氛,使答辩过程成为对学生进行思想、业务、学风和敬业精神再教育的过程;使学生受到严格、客观、全面的学术检验;使学生受到浓厚学术风气的熏陶,让学生学识水平得以升华。 5、根据成绩评定标准和答辩情况客观地、实事求是地对已答辩学生的毕业设计 (论文)的最终成绩作出评定,恰如其分地给出答辩评语和结论。 6、推荐系及学院优秀毕业设计(论文)人选。 第十二条 指导教师及主要职责: 1、编写毕业设计(论文)任务书,并经系主任(或教研室主任)审定签名后,下达给学生。任务书的内容一般包括毕业设计(论文)的研究目的、原始资料收集与写作要求、工作程序与日程安排、成果要求及应完成的文献检索等。 2、指导学生作开题报告,组织调研、实验、上机运算等各项准备工作。检查学生对课题任务、要求和进度的落实情况。 3、毕业设计(论文)指导应采取启发引导和
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