“楞次定律”导学案.pptxVIP

【学习目标】 （1）理解楞次定律的内容。 （2）能初步应用楞次定律判定感应电流方向。 （3）理解楞次定律与能量守恒定律是相符的。 （4）理解楞次定律中“阻碍”二字的含义。 【学习重点】 应用楞次定律（判感应电流的方向） 【学习难点】 理解楞次定律（“阻碍”的含义）;1、产生感应电流必须具备什么样的条件？ 2、磁通量的变化包括哪情况？;;;5、楞次定律——感应电流的方向 （1）、内容： 。 （2）、理解： ①、阻碍既不是 也不等于 ，增反减同 ②、注意两个磁场： 磁场和 电流磁场 强调：楞次定律可以从两种不同的角度来理解： a、从磁通量变化的角度看： 感应电流总要 磁通量的变化。 b、从导体和磁体的相对运动的角度来看， 感应电流总要 相对运动。 ④、感应电流的方向即感应电动势的方向 ⑤、阻碍的过程中，即一种能向 转化的过程 ;6、总结规律： （1）原磁场的磁通量变大时，则感应电流产生的磁场与原磁场方向相 ，有阻碍变 作用 （2）原磁场的磁通量变小时，则感应电流产生的磁场与原磁场方向相 ，有阻碍变 作用;7、应用楞次定律步骤： ①明确 磁场的方向； ②明确穿过闭合回路的 是增加还是减少； ③根据楞次定律(增反减同)，判定 的磁场方向； ④、利用 判定感应电流的方向。 ;; 例1：两同心金属圆环，使内环A通以顺时针方向电流，现使其电流增大，则在大环B中产生的感应电流方向如何？若减小电流呢？;;例2：如图所示，平行金属导轨的左端连有电阻R，金属导线框ABCD的两端用金属棒跨在导轨上，匀强磁场方向指向纸内。当线框ABCD沿导轨向右运动时，线框ABCD中有无闭合电流？____；电阻R上有无电流通过？____