2016届高考地理一轮总复习课件课时提升练(二).doc

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2016届高考地理一轮总复习课件课时提升练(二)

课时提升练(二) 一、选择题 据英国《每日邮报》报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球近40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。据此回答1~2题。 1.“水世界”类地行星所在的天体系统是(  ) A.地月系      B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 2.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在,该行星无生命存在的原因是(  ) A.上面没有水 B.距离恒星太近 C.温度太低 D.不存在大气层 【解析】 第1题,从该类地行星距地球为40光年可知“水世界”类地行星应属于银河系。第2题,从题干中的“温度太高”可知,“水世界”类地行星距离恒星太近。 【解析】 1.C 2.B  3.(2015·广东惠州调研)当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日。在地球上可以观察到(  ) A.水星凌日 B.火星凌日 C.木星凌日 D.土星凌日 【解析】 行星运行至地球与太阳之间,说明该行星位于地球与太阳之间,则只能是金星和水星,故A项正确。 【答案】 A (2015·北京石景山一模)2013年12月14日,“嫦娥三号”成功实施软着陆,并传回图像。读地球和月球数据,回答下题。 质量(地球为1)体积(地球为1)自转周期最高温度最低温度地球1123时56分4秒均温约15℃,温差约10℃月球1/811/4927日7时43分+127℃-183℃4.从材料中反映出,月球缺少生机的主要原因与条件对应正确的是(  ) ①体积、质量较小——没有大气层 ②月球离太阳较远——气温较低 ③月球自转周期长——昼夜温差大 ④月球上温度过高——无液态水 A.①②   B.②③   C.①③   D.②④ 【解析】 地球上具有生命现象的条件包括:距离太阳的位置适中和自转周期适中,从而有适宜的温度;质量和体积适中,从而有合适大气层;温度适宜而具有液态水。运用地球存在生命的条件,结合表中月球信息分析即可。 【答案】 C 地震波在不同媒介中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答5~6题。 5.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低。这说明(  ) A.该深度存在着岩浆 B.该深度上下层次的温度变化明显 C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D.该深度上下层次的物质组成存在很大差异 6.人们在生产活动中还常利用地震波(  ) A.传递声音信号 B.进行地质探矿 C.调查农作物虫害情况 D.测量山峰的高度 【解析】 第5题,在不同物质组成的介质里,地震波的传播速度是不同的,其中横波只能通过固体物质,因此根据地下2900千米处的波速变化可知,该处上下层物质组成存在较大差异。第6题,如果地下某处存在矿产资源,那么它的物质组成肯定与周围地区有差异,地震波经过该处时,其波速会发生异常变化。 【答案】 5.D 6.B (2015·昆明3月模拟)下图为某区域地壳厚度等值线图,据此回答7~8题。 7.关于图示区域的说法,正确的是(  ) A.地壳厚度自南向北增加 B.地壳厚度最大的地区海拔最高 C.断层分布的区域均位于板块的消亡边界 D.两地地壳厚度的差异不等于其相对高差 8.若绘制地壳厚度剖面图,其中0 km处可以表示(  ) A.海平面 B.莫霍界面 C.岩石圈底面 D.古登堡界面 【解析】 第7题,两地相对高差是指海拔的差值;地壳厚度是莫霍界面之上的高度,而不同地区的地壳厚度不同,则地壳厚度的差异不等于其相对高差。第8题,莫霍界面平均深度约17 km,大陆部分平均深度约33 km,海洋部分平均深度约6 km。则0 km处可以表示莫霍界面。 【答案】 7.D 8.B 读“黄果树瀑布景观图”,回答9~11题。 9.图示景观体现出的地球圈层的个数是(  ) A.2个   B.3个   C.4个   D.5个 10.在景观图中,代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是(  ) A.瀑布 B.岩石 C.树木花草 D.大气 11.该景观的形成过程,充分说明了(  ) A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系 B.图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 C.图中的各圈层是独立发展变化的 D.图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能 【解析】 第9题,景观图中涉及的圈层有水圈、生物圈、岩石圈、大气圈。第10题,生物圈是最活跃的圈层。第11题,该瀑布的形成说明地球

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