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鲁教版3年级作文期末复习
本学期习作回顾;写一写自己的课余生活,题目自拟;; 写熟悉的一个人的一件事
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。
最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。; “书虫”王丽 ??? 她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢! 朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有段来历呢!她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都晚上九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她却连连摇头不肯去,还说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。只见她两手捧着书,眼睛盯着书,贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了! ??? 王丽真是个爱读书的孩子。?;要求: 1、描写的内容必须和秋天有关。;写作方法: 1、认真观察。
2、按顺序写。(按空间的顺序写,或由远到近,或由上到下,或由左到右,或由整体到局部。)
3、适当运用比喻、拟人的修辞方法。
4、运用感官,充分调动自己的视觉、听觉、嗅觉与味觉。
;;提示:;年的传说;选择熟悉的地方写,抓住这个地方的特点,写清楚这个地方哪里吸引人 。
按照一定的顺序介绍,把特点写具体。如:总分总,时间顺序等。
把语言写生动。
;本组知识回放——; 我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。
春天,树木抽出新的枝条;小草从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊!
夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。
秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。
冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学到操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊!
我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。;怎样编童话故事; 给创编童话起名
☆可以用故事中的人物、事物为题目:《丑 小鸭》《小红帽》……
☆可以用故事发生的事情为题目:《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》……
;未来的家乡;范文 几年后的家乡;;在写的过程中注意:
1、事例要真实、具体。
2、具体事例(一、两件)。
3 、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写。 ;
爸爸的爱
亲爱的爸爸,谢谢你多年给我的爱,您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼前。
记得那是一个深冬的夜晚,寒风呼啸,天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时,??放下手里的活,烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前,又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿,您又披上棉大衣,匆匆跑出去,冒着纷飞的雪花,给我请来了医生。当您回来的时候,您的头上和身上都积着雪,被风吹得直发抖。可是在那时,在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。
还记得,三年级期末考试的前几天,我放学回家复习功课,您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养;因为需要复习的功课太多,所以要学到很晚,可是您始终陪我一起,帮助我复习功课,为我解答难题,监督我背书......一直到12点多。我有时睡着了,可一觉醒来楞住了——原来您还在为我整理书包和学习用品。
一次一次,您让我深切地理解父爱是多么伟大!
爸爸,您的爱,我会永记心间!
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