瑞文氏非文字智力测验—常模.ppt

特殊團體;福魯特家族;;心理測驗的分類; 以實施方法區分： 1.個別測驗：蒐集深入而詳細的個案資料，須由經過專業訓練之測驗者實施，費時 2.團體測驗：個案資料有限，短時間搜集大量資料，省時 ;特殊團體的測驗類型;嬰兒和學前兒童測驗;;葛氏發展時程表 (Gesell Developmental Schedule) ;適用對象：出生到60個月 內容：共144題，包括五個範圍的行為 1.適應─拉繩子取套環 2.大動作─輕輕躺下 3.精細動作─迅速抓取小球 4.語言發展─對”不”反應 5.個人-社會─給玩具，不放手 ;貝里嬰兒發展量表Ⅱ (Bayley Scales of Infant Development-Ⅱ); 測量的五個面向： 1.認知2.動作3.語言4.適應行為 5.社會情緒 主要用途：評量目前的發展狀態，而不是預測將來的能力水準 貢獻：偵測感覺和神經缺陷、情緒困擾 ;麥卡錫兒童能力量表(McCarthy Scales of Children’s Abilities); （語文、知覺、數量、記憶、動作）及 GCI普通認知指數 1.圖畫記憶 V Mem GCI 2.字彙 V GCI 3.語文記憶 V Mem GCI 4.語文流暢 V GCI 5.反義類推 V GCI 6.堆積木 P GCI 7.迷津 P GCI 8.序列敲擊 P Mem GCI 9.左右定向 P GCI 10.設計繪圖 P Mot GCI 11.兒童繪圖 P Mot GCI 12.概念群組 P GCI 13.數字應用 Q GCI 14.數字記憶 Q Mem GCI 15.計算分類 Q GCI 16.大腿協調 Mot 17.手臂協調 Mot 18.動作模仿 Mot ;零歲至六歲兒童發展篩檢量表;次序量表:連續的發展階段會遵循不變的順序 感覺動作期:0~2歲，幼兒跟物體互動是一種天生的反射行為，例如：吸吮、抓握。這時還沒有物體恆存的概念 運思預備期:2~7歲，這時的幼兒是以自我為中心的思考，且常會被物體的外表所欺騙，思考是以物體的外表為依據;具體運思期:7~11歲，這