1_现代化学实验与技术课程[绪论].pptVIP

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1_现代化学实验与技术课程[绪论]

《现代化学实验与技术》;? 关于《现代化学实验与技术》课程 ;? 实验记录 ; 写实验报告是本课程的基本训练,能反映出学生的实际水平和综合能力。因此,学生写作实验报告时,一定要开放思维,开动脑筋,认真思考问题,精益求精地完成。 ;? 实验考核 ; 在“开放式、研究性”实验成绩的评定中,学生研读文献的情况、对实验课题的理解深度、实验内容及结果、对实验结果的分析与讨论和答辩情况等是评定成绩的重点。 ;? “开放式、研究性”实验 ; 开放实验项目完毕,学生须独立撰写研究性实验报告,其格式与科技论文的基本相同,包括以下几部分: ? 实验课题的背景、研究意义和目的 ? 实验部分(实验原理与方法、实验装置、化学试剂、实验过程、实验数据处理) ? 实验结果与讨论 ? 结论 ? 参考文献 ? 中英文摘要 ;? 实验室安全防护 ;万一着火,应冷静判断现场情况,采取适当措施灭火。 灭火物质:水 砂 灭火毯 各种灭火器;? 防爆 ;? 防灼伤 ;? 汞的安全使用 ;? 安全用电 ; 违章用电不仅可导致仪器设备损坏、火灾,甚至造成人身伤亡等事故,因此在实验室用电过程中须严格遵守以下操作规程。;? 电器仪表的安全防护 ;? 防止发生火灾及短路 ;? 使用受压容器的安全防护 ;气瓶使用规程: ;④ 氧气瓶的瓶嘴、减压器严禁沾染油脂或与腐蚀性物质相接触,操作者手上、衣服上、或扳手上沾有油脂时,严禁接触氧气瓶。因为高压氧气与油脂相遇易燃烧,乃至爆炸。 ⑤ 气瓶须安装减压器后方可使用。一般可燃性气体气瓶接头的螺纹是反向的左牙纹,不燃性或助燃性气体气瓶接头的螺纹是正向的右牙纹。各种减压器不能混用。 ⑥ 气瓶阀门开启前,应先检查减压器是否处于关闭状态,再检查接头连接处和管道是否漏气,确认无误后方可继续操作。开启气瓶阀门时,操作者应站在气压表的侧面,不准将头或身体对准气瓶总阀,以防万一阀门或气压表冲出伤人。;⑦ 气瓶内气体不可用尽,应保持0.05 MPa表压以上的残留压力。可燃性气体乙炔气瓶应剩余0.2~0.3 MPa的压力,氢气则应保留2 MPa以上的压力???以防止空气进入气瓶,而致重新充气时发生危险。 ⑧ 使用可燃性气体时,不仅要防止系统漏气,而且不要将用过的气体排放在室内,应时刻保持实验室通风良好。 ⑨ 减压器(阀)的使用:气体减压器的结构原理如图1.1所示。当顺时针旋转手柄1时,压缩主弹簧2,作用力通过弹簧垫块3,薄膜4和顶杆5使活门9打开,高压气体进入低压气体室,其压力由低压表10指示。当达到所需压力时,停止旋转手柄。开节流阀输气至受气系统。当停止用气时,逆时针旋松手柄1,使主弹簧2恢复自由状态,活门9由弹簧8的作用而密闭。当调节压力超过一定许用值或减压器出现故障时,安全阀6会自动开启放气。; 减压阀示意图 1-手柄;2-主弹簧;3-弹簧垫块;4-薄膜;5-顶杆; 6-安全阀;7-高压表;8-弹簧;9-活门;10-低压表;安装在钢瓶上的氧气减压器示意图 1-钢瓶;2-钢瓶开关;3-钢瓶与减压器连接螺母;4-高压表; 5-低压表;6-低压表压力调节螺杆;7-出口;8-安全阀;? 受压玻璃仪器的安全防护 ;(3)以液氮获得低温,将液氮注入真空容器时,真空容器可能发生破裂,操作者不要把脸靠近容器的正上方。 (4)盛装水银的U型压力计或容器,应防止使用时玻璃容器破裂,造成水银洒落到桌或地面上,故盛装水银的玻璃容器下部应放置瓷盘或其他适当的坚固容器。使用U型水银压力计时,应防止系统压力变动过于剧烈而使压力计的水银散溅到系统外。 (5)使用真空玻璃系统时,要注意任何一个活塞的开或闭均会影响系统的其他部分,故操作时需格外小心,要防止系统内形成高温爆鸣气混合物或爆鸣气混合物进入高温区。开或关活塞时,应一手握住活塞套,另一只手缓慢旋转内塞,使玻璃系统各个部分不产生力矩,以免扭裂玻璃管。 ;? 使用辐射源的安全防护 ;? 科技论文写作 ; 不同杂志对参考文献的格式有不同规定,但一般需包括被引文献序号、作者姓名、文献名称、年、卷(期)、页次等,有的杂志还要求在作者姓名和文献名称之间列出“论文的题目”。以下是几例: [1] Yaghi, O.M. Nature, 1999, 402, 276 [5] Zhang, J.-P.; Zheng, S.-L.; Huang, X.-C.; Chen, X.-M. Angew. Chem., Int. Ed., 2004, 43, 206 [10] Kimura, E. Et. Al. J. Am. Chem. Soc. 2005, 127, 9129 [15] Chen Liuping, G

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