1-1人口增长模式(2课时).pptVIP

第一章 人口与环境;印度的人口压力;本课目标: 1、了解人口出生率，了解影响人口增长快慢的因素；人口死亡率和自然增长率的概念； 2、研究人口增长模式的确定和各种不同类型的特征； 3、运用人口增长数据，分析人口增长模式的转变及其特征，了解人口增长模式的地区分布及其成因。;你知道吗？; ,中国第13亿个公民在北京妇产医院出生,这一天也成为“中国13亿人口日”。 ;在过去的200年里，每增加10亿人口所用的时间越来越短：在19 世纪初全球仅有10 亿人，125年后达到了20亿；在1957年世界人口突破了30亿；1974年达到40亿；1987年达到 50亿；1999年10月12日突破60亿。;一、人口增长;1. 世界人口增长的历史轨迹有何特点？ ;出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。 出生率=—————×100% 死亡率=—————×100% 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减  死亡人数）与总人口之比。 自然增长率=—————————×100%=__________ ×100% 　　　 =出生率—死亡率;世界各大洲的人口自然增长率 ;;国家; 人口自然增长率较高的国家，人口数量增长多，人口自然增长率较低的国家，人口数量增长少，这句话对吗？;中国近现代人口增长图; 我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段，各阶段的人口增长有什么特点？;材料1：;材料2：;婚姻生育观;人口政策;医疗卫生水平;自然灾害; 新华网消息：据美联社报道，自2003年伊拉克战争爆发以来，美国在伊拉克阵亡的士兵总数为3863人，平均每天2.4人。; 克山病和某些恶性肿瘤的发生对当地居民健康的危害非常突出。克山病是当地水土中缺硒造成的、地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)，就是当地水土中缺碘造成的。 ; 1952年10月，英国发生伦敦烟雾事件，5天内死亡4000人。历年共发生12起，死亡近万人。 ??? 1953年，日本发生水俣事件，截止到1991年3月，有2248人患病，其中死亡1004人。??? 1984年12月,印度发生博帕尔农药泄露事件,1408人死亡，2万人严重中毒，15万人??受治疗，20万人逃离;;影响印度人口增长的因素; 我国实施计划生育政策30年来，人口少生了3个多亿，人口生育率从20世纪70年代初的5.8下降到现在1.8左右，进入到低生育水平国家行列。使世界60亿人口日和中国13亿人口日到来各推迟了4年，为控制世界人口快速增长做出了重大贡献。但我国人口仍将以每年800万至1000万的速度递增，人口形势不容乐观。 ;思考：;受教育程度与人 口生育率的关系;;;在人们看来，社会经济越发达，死亡率应该越低，但有些发达国家的总计死亡率略高于发展中国家。这是为什么呢？;【孩子成长成本】;原始社会; 在不同的历史时期和地区，大致有哪些人口发展模式？ ;‰;二、人口增长模式;（一）“高－高－低”模式;（一）“高－高－低”模式;仅见于一些发展中国家的个别地区;特点： 1.人口出生率和死亡率都很高； 2.人口自然增长率很低； 3.人口增长缓慢；; 导读思考：中世纪欧洲的“黑死病” 造成人口锐减的事例说明了什么？;13×5＋14×1＋15×10＋……＋29×1＋33×1;（二）“高－低－高”模式（过渡模式） ;;思考;【阅读】赤脚医生的功劳;（二）“高－低－高”模式;（三）“低－低－低”模式（现代模式） ;特点及分布：;发达国家人口增长差异：;人口增长模式;请根据以下表格把人口增长情况分类;【不同国家的人口问题】;地区;地区;人口增长模式在世界的分布;;三、中国的人口增长;三、中国的人口增长;三、中国的人口增长;三、中国的人口增长;三、中国的人口增长;探究;第一节、人口增长模式 一、人口增长 1、人口增长历程 2、人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率 3、影响人口增长因素 二、人口增长模式 1、高－高－低模式 2、高－低－高模式 3、低－低－低模式 三、我国的人口增长和人口政策 1、我国正由高－低－高向低－低－低的现代模式转化 2、控制人口数量，提高人口素质是我国的基本国策;【人口金字塔】;;分析A、B两国人口年龄结构示意图，并回答问题。;分析A、B两国人口年龄结构示意图，并回答问题。;人口年龄结构 ;2004年;练习: ⑴根据下表中的数据，计算