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(金版学案)2014_2015学年高中语文粤教版必修3:15蜀道难.ppt

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(金版学案)2014_2015学年高中语文粤教版必修3:15蜀道难

语文·必修3(粤教版);第四单元 古典诗歌(2) 15 蜀 道 难; 课文导读;1.走近作者;2.作品背景;3.文体常识; 课文导读;1.注音;巧设语境记字音 设置一个语境,将多音字的不同义项及不同读音集中在这一语境中,能让多音字串联起来,方便记忆。如: “单(dān)位里的单(Shàn)爷爷经常给我们讲单(chán)于的故事”,把“单”字的三个读音联系语境轻松地记下来;又如:“朴(pǔ)实的朴(Piáo)大爷拿了一把朴(pō)刀”等。;2.通假字;3.一词多义;预 习检 测;4.指出下列加点词的活用类型并释义;5.古今异义;6.分析句式类型; 课文导读;1.精读探究;探 究与 点 拨;探 究与 点 拨;探 究与 点 拨;探 究与 点 拨;2.写法赏析;探 究与 点 拨;3.结构图解

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