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扬中树人0708第一学期高一年级历史学案
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姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 064
扬中树人07~08第一学期高一年级历史学案 2007.12.29
必修一 复习纲要
命题:殷宏 完成时间: 分钟
专题一 古代中国的政治制度
【课程标准】 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点;2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响;3.列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点;4.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实;认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响、特点。
【单元概述】 本专题主要讲述了从先秦至明清时期我国古代的政治制度,其中包括两部分:一是中国早期的政治制度(第一课);二是中国专制主义中央集权制度(第二、三、四课)。
【考点直击】
考点一:中国早期的政治制度(先秦时期)(包括三个制度:世袭制、分封制和宗法制。)
1.分封制
(1)目的:巩固西周的统治;(2)内容:授民授疆土(土地+人民)。
(3)分封对象:王族(主体)、功臣、先代贵族。
(4)典型封国:王族有鲁、燕、晋;功臣有齐国;先代贵族有宋国。
(5)享有权利:世袭统治权(世袭权、统治权、再分封权);履行的义务:定期朝贡,提供军赋和力役(服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职)。
(6)评价:在一定程度上有利于稳定当时的统治秩序,扩大西周的疆土;但从长远来看,不利于西周保持长久的稳定。
2.宗法制
(1)含义:由原始社会父系氏族直接演变而来,按照血缘宗族关系分配政治权力。
(2)最大特征(主要内容):嫡长子继承制。
(3)西周宗法等级关系:周天子——诸侯——卿大夫——士
(4)作用:有利于保证贵族垄断特权;有利于统治集团内部的稳定和团结。
(5)分封制与宗法制的关系:互为表里,相辅相成。
3.中国早期政治制度的特点:(1)神权与王权的结合;(2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构;(3)最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
考点二:中国专制主义中央集权制度(秦汉至明清)
中国专制主义中央集权制度从秦朝形成,经历了汉、唐、宋、元等主要朝代的演变发展,到了明清时期走向强化。
一、专制主义中央集权制度的演变过程
1.秦朝:专制主义中央集权制度的形成
(1)确立皇帝制:①创立者:秦王嬴政在统一六国后自称“始皇帝”
②基本特征:皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭;③本质:君主专制
(2)中央:实行三公九卿制
①构成:“三公”指丞相、太尉、御史大夫;“九卿”(略)
②职能:丞相辅佐皇帝处理全国政事;太尉掌管军事;御史大夫负责监察
③特征:位高权重、内外相制、三权分立、不得世袭
(3)地方:推行郡县制
①构成:郡直属于中央,设郡守、郡尉、监御史;县(少数民族地区称“道”)隶属于郡;县以下还和乡和里。
②郡县制与分封制最大的区别:郡县制下,各级官员由中央任命,不得世袭,形成了中央垂直管理地方的形成。
2.汉朝:(1)汉初至汉武帝时期:中央沿袭秦制,实行三公九卿制;地方推行郡国并行制度。(2)汉武帝时期起:中央实行“中外朝”;地方设刺史,加强对地方的监察。
3.唐朝:中央实行三省六部制度,地方推行道州县三级
(1)构成:“三省”是指中书省(起草诏令)、门下省(封驳审议)、尚书省(执行);“六部”是指吏、户、礼、兵、刑、工,隶属于尚书省。
(2)作用:提高了中央的行政效率,加强了中央集权,对后世产生深远的影响。
4.宋朝:增设“参知政事”作为副丞相,削弱丞相的权力;地方推行路州县三级。
5.元朝:中央设立中书省,地方推行行省制度
(1)构成:①中央设中书省,是国家最高权力机构,同时掌管地方的“腹里”;②地方推行行省制度,是地方最高行政区划,全国分成10个行省。
(2)行省的权限:行省在行使权力时要受到中央的制约
(3)意义:行省的设置有利于加强中央集权;对后世的地方行政区划有一定的借鉴意义。
6.明朝:废丞相,设内阁
(1)明太祖:废除丞相制度
①原因:明太祖朱元璋鉴于历史上丞相“专权乱政”、妨碍皇帝行使权力的教训。
②影响:中国历史上实行了1000多年丞相制度被废除,君主专制发展到新高度;同时又导致皇帝政务繁杂,行政效率不高。
(2)明成祖:设立内阁(职权:内阁是皇帝处理国政的助理机构,无决策权。)
7.清朝:设置军机处(雍正年间)
(1)原因:适应西北军务的需要
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