高中政治：《文化创新途径》课件[新人教版必修3].pptVIP

2.5.1文化创新的源泉和作用;复习;2李时珍为写《本草纲目》行程万里进行考察，不仅向当地人请教，更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗后精神恍惚，失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用，这说明 A我们应积极进行文化创新 B社会实践是文化创新的源泉 C社会实践是文化创新的动力 D我们应该积极的进行社会实践;2.5.2、文化创新的途径;;愚公移山; 徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。 ;1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设??的新人、新事、新面貌。 ;徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。” ;2. 文化创新的基本途径之一： “取其精华、去其糟粕”——继承传统 （不能离开传统，空谈文化创造 ） “推陈出新、革故鼎新” ——推陈出新 （体现时代精神）;奥运会奖牌金镶玉;练习;迪斯尼动画片《花木兰》;1.文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合 ;美国人充分展开他们的想像力塑造了一个善良勇敢的花木兰形象，且片中充满了美国式的诙谐幽默，如极富特色的配角木龙和蟋蟀。所以中国动画要获得成功，需要创作者拥有丰富的想像力。美国、日本动画体现在动画上的思维创造值得借鉴学习 ;必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 遵循以我为主，为我所用的原则，保持文化的民族特色。;练习;观点一：中国传统花木兰是一个非常优秀的角色，中国导演拍摄技术也非常精湛，没必要借鉴外国的技术，这次的《花木兰》应该全部采用中国传统的元素。 观点二： 《花木兰》传统故事版本呆板沉闷，老“古董”，不登大雅之堂， 运用外国的幽默，和高超的表现技术，才能把这个故事表达得淋漓尽致。 观点三：我们应该中西结合，全力拍好《花木兰》给世界一个震撼 ，不仅继承了中华民族优秀文化传统，又要汲取其他民族文化的长处！ ;1.把握当代文化与传统文化的关系，继承传统、推陈出新，克服“守旧主义”与“历史虚无主义”的错误倾向。 ;文化创新的途径;3、一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播其价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化造成了严重冲击。很多民族民间文化的特色正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性也受到严重威胁。这一事实告诉我们，在进行文化交流中 A．必须反对“封闭主义” B．要注意克服“历史虚无主义” C．应注意防止外来文化的腐蚀 D．要注意克服守旧主义