高中人教普通版第5册第3单元之《阿Q正传》课件.pptVIP

;作者介绍;中国现代文学史上第一篇现代白话小说是 中国现代白话小说成熟的标志是 中国第一部被介绍到外国的现代小说是;《阿Q正传》;鲁迅为什么要创作《阿Q正传》？; 辛亥革命前后畸形的中国社会和畸形的中国人 鸦片战争以后，中国内忧外患，政治腐败，民众愚昧，中华民族面临灭亡的危险。以孙中山为首的少数有志之士，试图挽救危亡的中国，进行了一场轰轰烈烈的资产阶级民主革命，成立了中华民国临时政府，延续几千年的封建帝制结束了，中国似乎出现了希望的曙光。可是，由于领导这次革命的中国资产阶级没有动员和组织广大农民一起参加革命，壮大革命队伍，也没有彻底打击和镇压封建势力，所以革命遭到失败。当时，在“咸与维新”的幌子下，封建军阀、官吏通过各种途径纷纷钻进革命阵营，一旦得势，便回过头来屠杀革命党，在这种形式下，帝国主义得以与封建势力勾结，一起向新生的资产阶级政权反扑，辛亥革命失败了。; 辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，但它没有完成反帝反封建的民主革命的伟大任务。资产阶级把有强烈革命要求的农民拒之门外，而与封建势力妥协，这就不可能解决中国人民尤其是占人口绝大多数的农民问题。因此，广大农民在革命之后，仍处于帝国主义和封建主义的残酷剥削和压迫之下，承受着政治上的压迫，经济上的剥削和精神上奴役。在阿Q身上，我们可以看出封建精神奴役的“业绩”和被奴役者严重的精神“内伤”。; 第一章 序;整体把握课文; 在序言中交代了哪几个问题？ 小说的缘起，小说的名目，阿Q无姓、无名、无籍贯 作者不厌其烦地罗列了八种“传”，并一一解说不符合小说的名目，其用意何在？ 为了突出所写人物的低贱，所用文体卑下。;姓是一个人与生俱来的东西，本不存在会不会姓什么、配不配姓什么的道理，只因为赵太爷心里认为阿Q如果姓赵，是丢了他们赵家的脸，污辱了赵家的列祖列宗。由此可见，赵太爷是一个地道的蛮横霸道的土霸王。 ;旁批2.阿Q的姓名藉贯如此“渺茫”,表明了阿Q怎样的地位和??境？; 第二、三章 优胜记略、 续优胜记略; ;阿Q身上最集中的性格是什么?;快速阅读第二、三章思考：;阿Q正传;阿Q正传;阿Q正传;阿Q正传;阿Q正传;阿Q正传;第三章问题;板书设计（三）;第四章 “恋爱的悲剧”;第四章问题;阿Q的女性观是: 女人都是水性杨花的；女人是害人的东西。这说明阿Ｑ深受封建思想毒害，其灵魂之肮脏，讽刺了“男尊女卑”的封建教条，同时也讽刺了无耻的假道学先生们表面上道貌岸然，一肚子男盗女娼的实质．;旁批13 阿Q对了墙壁跪着也发愣,于是两手扶着空板凳,慢慢的站起来,仿佛觉得有些糟.他这时确也有些忐忑了,慌张的将烟管插在裤带上,就想去舂米.篷的一声,头上着了很粗的一下,他急忙回转身去,那秀才便拿了一支大竹杠站在他面前。体会“蓬” “粗”用词的准确性。;研讨：阿Q的恋爱是否正当？;研讨2：你认为吴妈的做法对吗？;看法：;旁批14 仿佛从这一天起，未庄的女人们忽然都怕了羞，伊们一见阿Q走来，便个个躲进门里去。甚而至于将近五十岁的邹七嫂，也跟着别人乱钻，而且将十一岁的女儿都叫进去了。 用个“钻”字，妙在哪里？;阅读第五章节：生计问题　;生计问题;在这一章中作者连用了三个“古怪”，描写阿Q的感觉，说明了什么? 1、第一个“古怪”，表明阿Q感觉冷，已无衣可穿。 第二个“古怪”，表明女人们怕见到阿Q，已无人可理。 第三个“古怪”，表明阿Q饿肚子，断绝了生路。; “; 2“谁料这小子谋了他的饭碗去”，真的是小Ｄ“谋了他的饭碗”吗?? 2、非也。实际是以赵太爷为代表的统治者剥夺了阿Q的生活权利。但阿Q误认为是小D在与自己作对，抢生意，可见阿Q不觉悟之严重。;3.小Ｄ与前文的王胡是怎样一类人？;;2、一场“龙虎斗”之后，阿Q怎样解决“生计问题”？ ;第六章 “从中兴到末路”;第六章问题;阿Q精神胜利法的形成发展的历程;第七章问题;;革命、不准革命——七、八两章在全书中占有十分重要的地位：从内容上看，主要记述了阿Ｑ在辛亥革命中的表现和遭遇，从一个侧面反映了辛亥革命的过程，较集中地表现了全书的主题思想；从结构上讲，是全书情节的高潮。学好七、八两章是理解整部小说的关键。;举人老爷：将箱子寄存在赵太爷家排转折亲 赵太爷：低声下气（“老Q”） 茶房酒肆：人心摇动、谣言旺盛（革命党“白盔白甲，穿崇正皇帝的素”）;阿Q生活在一个怎样的环境中？; 以七、八章为主，结合全文，阿Q处在一个什么环境？ 自然环境： 社会环境 ;阿Q、小D、王胡之类 邹七