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能力经历证明材料
关于王XX同志专业知识和能力的 证 明 我校教师王XX具有汉语言文学教育本科学历,长期从事语文教学工作,具备扎实的基础理论和专业知识,能够独立掌握语文学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,能够把现代教育技术灵活应用于教学实际,教育教学效果良好,教学成绩优秀,获得了广大师生的一致好评。 特此证明。 林州市东姚镇第一初级中学 2014年11月26日 关于王XX同志教育教学工作量完成情况的 证 明 王XX同志在我校任职期间担任语文教学工作,每学年教学工作量均在400课时以上,该同志认真负责,能够圆满完成教育教学工作任务。 特此证明。 林州市东姚镇第一初级中学 2014年11月26日 任现职以来教学工作量证明 姓名:王XX 申报职务:中教高级 学年度任教年级任教学科完成周时数完成年时数2008-2009九年级九(1)、九(3)班语文124802009-2010七年级七(1)、七(2)班语文124802010-2011八年级八(1)、八(2)班语文124802011-2012九年级九(1)、九(2)班语文124802012-2013七年级七(1)、七(3)班语文124802013-2014七年级七(1)、七(2)班语文12480教务处填表人签名 年 月 日单位审核意见经审核该同志在本校任教课时总量为 2880 节 (盖章) 年 月 日 关于王XX同志循环教学的 证 明 我校王XX教师已进行循环教学,具体如下: 2008年9月—2009年7月担任九(1)、九(3)班语文教学工作,并担任班主任工作; 2009年9月—2010年7月担任七(1)、七(2)班语文教学工作,并担任班主任工作; 2010年9月—2011年7月担任八(1)、八(2)班语文教学工作,并担任班主任工作; 2011年9月—2012年7月担任九(1)、九(2)班语文班语文教学工作,并担任班主任工作。 2012年9月—2013年7月担任七(1)、七(3)班语文教学工作,并担任班主任工作。 2013年9月—2014年7月担任七(1)、七(2)班语文教学工作,并担任班主任工作。 特此证明。 负责人签字 林州市东姚镇第一初级中学 2014年11月26日 关于王XX同志学生管理的 证 明 王XX同志在我校从事工作以来,一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间,该同志尽心尽力,既教书又育人。在学习上,想尽一切办法努力提高学生的成绩;在生活上,关心照顾学生,做好学生的后勤保障工作;精神上,经常与学生进行沟通交流,特别是留守儿童思想工作,让他们充分享受到集体的温暖。所带班级班风正、学风浓,赢得了学校和广大家长的好评,2009年获林州市中小学优秀班主任,2011年获林州市“学雷锋,创三好”先进个人。 2008年9月—2009年7月担任九(1)班班主任工作; 2009年9月—2010年7月担任七(1)班班主任工作; 2010年9月—2011年7月担任八(1)班班主任工作; 2011年9月—2012年7月担任九(1)班班主任工作。 2012年9月—2013年7月担任七(3)班班主任工作。 2013年9月—2014年7月担任七(1)班班主任工作。 特此证明。 负责人签字: 林州市东姚镇第一初级中学 2014年11月26日 关于王XX同志教学效果的评估材料 证 明 王XX同志任教以来一直从事语文学科教学工作,工作中,该同志积极学习教育教学理论,对任教学科具有系统、坚实的理论基础和专业知识,对本学科教学能释难解疑。能做到既教书育人,又为人师表,具有良好的职业道德。教学成绩特别突出,教学效果优秀。 工作中,该同志踏实、认真,每节课都能做到认真备课,精心授课,耐心辅导,及时批改作业。并且还具有较强的组织教学能力,教法灵活,课堂教学气氛活跃。 王XX同志还积极推进素质教育,提
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