2016届《导与练》一轮复习高效信息化课堂第二十八讲免疫调节.pptVIP

第28讲　免疫调节 ;[必威体育精装版考纲] 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)　2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ);考点突破;知识梳理·温故串知 重温教材 夯实基础;二、免疫系统的功能 1.非特异性免疫和特异性免疫;【思维激活1】 唾液、胃液中均有杀菌物质,它们属于第二道防线吗? 提示:不属于。它们属于第一道防线。 2.特异性免疫 (1)抗原:可使机体产生 的物质叫做抗原。 (2)抗体:是机体受抗原刺激后产生的,并且能与 发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白;抗体主要分布于 中,也分布于组织液及外分泌液中。 (3)体液免疫 ①过程;写出图中序号表示的细胞或物质 a. ,b. ,c. ,d. 。 ②浆细胞来源: 。 ③结果:多数情况下,浆细胞产生 与抗原结合,形成 ,进而被吞噬细胞吞噬消化。;3.免疫系统的监控和清除功能 监控和清除体内已经 或因其他因素而被 的细胞,以及 的细胞。 三、免疫疾病及免疫学应用 1.免疫失调病的类型、特点及实例[连一连];2.免疫学的应用 包括 、检测人体组织内的抗原、 等。 【思维激活2】 过敏反应与体液免疫的主要区别是什么? 提示:与正常体液免疫相比,过敏反应的最大特点是抗体分布场所不同。正常体液免疫的抗体分布于血清、组织液及细胞外分泌液中,过敏反应的抗体则吸附于某些细胞(如毛细血管管壁细胞)表面上。 四、艾滋病的流行与预防 1.原因:感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),HIV攻击免疫系统,使 .大量死亡,导致患者几乎丧失 免疫功能。 2.主要传播途径:性滥交,毒品注射,使用感染者的血液制品或未消毒的医疗器械,母婴传播。 3.预防:洁身自爱,不共用卫生用具等。;建网络图;考点突破·悟法提能 核心归纳 重点突破;2.免疫细胞对抗原的识别 (1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。 (2)吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己成分”。 (3)浆细胞不能识别抗原。;【典例1】 (2013·新课标全国Ⅱ卷)关于免疫细胞的叙述,错误的是(　　) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 解析:吞噬细胞不属于淋巴细胞,吞噬细胞、淋巴细胞均属于免疫细胞,故A项错误,C项正确。B细胞和T细胞分化形成后随血液循环进入血液和淋巴液中,B项正确。抗体为蛋白质,由浆细胞通过胞吐作用分泌,D项正确。 答案:A; 延伸拓展: (1)免疫活性物质都是免疫细胞产生的吗? 提示:不完全是,免疫活性物质抗体和淋巴因子分别是由免疫细胞浆细胞和T细胞产生,而免疫活性物质溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。 (2)既参与细胞免疫又参与体液免疫的细胞有哪些? 提示:吞噬细胞、T细胞、记忆细胞。 (3)B细胞、浆细胞都能增殖分化吗?其细胞内的遗传信息流动方向如何表示? 提示:B细胞可增殖分化为浆细胞和记忆细胞;走出误区;【跟踪演练1】 (2013·山东卷)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是(　 　);考点二 透析体液免疫和细胞免疫;2.细胞免疫的过程;3.比较体液免疫与细胞免疫;【典例2】 如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是(　　);解析:由于图甲中细胞⑦释放抗体,所以可以判断该免疫方式为体液免疫,细胞②④⑦分别是T细胞、B细胞和浆细胞。图乙中的二次免疫反应特点是免疫反应既快速又强烈,这主要取决于图甲中的细胞④在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的记忆细胞。图甲中只有细胞②和细胞④可以识别抗原,浆细胞不能识别抗原。 答案:B;延伸拓展: (1)二次免疫过程中,记忆细胞的特点是什么? 提示:快速增殖分化,寿命长,对相应抗原十分敏感。 (2)如果该生物为先天胸腺发育不全的个体,则对其特异性免疫会产生怎样的影响?为什么? 提示:细胞免疫全部丧失,体液免疫严重受损。原因:胸腺是T细胞发育成熟的场所,先天胸腺发育不全则T细胞不能正常发育成熟而细胞免疫离不开T细胞,体液免疫大多与T细胞有关。;体液免疫和细胞免疫的判断方法;【跟踪演练2】 (2014·深圳二调)去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系,有