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 研究流行音乐的发展和对中学生的影响  研究性学习开题报告（方案） 主题研究流行音乐的发展和对中学生的影响课题名称流行音乐对中学生的影响课题界定音乐课题组 成员严俊荣 何凯东 吴扬芳 张文 张毅文 李俊华 李勇生班级高二（5）组长吴扬芳指导老师主导课程音乐相关课程心理学研究背景 ? （课题是如何提出来的） 我们研究此课题，最主要的原因是本身对流行音乐的热爱，现代社会是流行音乐高速发展的时代，音乐人创作出了大量优秀的歌曲，也造就了一个个星光闪耀的明星，这些歌曲，有的优美动听，有的火爆热烈，有个高亢激昂，有的低沉婉转。凡此种种，都有一种强大的不可抗拒的魅力使你不得不陶醉其中，比起古典得高雅音乐，更具有流行色彩，因此得名POP MUSIC——现代人的歌 作为青年学生的我们，对流行音乐更是追求不断，甚至到了痴迷的程度，几乎每位青年学生都 会哼几首流行歌曲，蔡依琳、周杰伦的等等，一些流行歌手的歌曲甚至还很专业呢？可见流行音乐的魅力有多大！正是流行音乐的巨大魅力，使我们更想进一步了解它。 当然对于流行音乐的研究，不能局限于其自身的特点，也要研究支持者们对其的看法和感受。 歌迷们的看法更有利于深层次的了解它和对它作出客观的评价。 ?课 程 研 究 的 目 的 意 义? ? 通过这次研究，增进我们对流行音乐的了解，增加我们对流行音乐的兴趣和热爱，使我们对流行音乐的认识不仅停留在流行音乐的表面，而是理解流行音乐的真正内涵，使我们青少年对流行音乐有一个比较正确的态度，不要对某个明星过分的崇拜，甚至到了爱屋及乌的程度，当然也不要对某个明星嗤之以鼻。流行音乐之所以能流行，毕竟有它生命力的东西，我们要从中去体现音乐给我们带来的精神上的快乐。并把这种快乐带入到火热的生活和学习中去，为祖国创造美好的未来。研 究 内 容? ①了解流行音乐在国内外的发展过程 ②现在的中学生对流行音乐的看法 ③中学生喜欢的明星和流行歌曲 ④中学生喜欢某首流行歌曲的原因 ⑤中学生对外国音乐、民族音乐和流行音乐喜爱程度的民意调查 ⑥流行音乐对中学生人生观和价值观的影响 ? ? ? ?? 学 术 目 标? ①了解流行音乐在国内外的发展 ②使中学生对流行音乐的本质有深层次的理解 ③帮助中学生树立正确的人生观和价值观 ?预 期 成 果? ①收集一定量的资料和原始数据 ②锻炼自己的社会实践能力 ③对流行音乐有更深层次的理解 ④书写一篇有一定质量的论文 ?表述形式? 书面报告 ?分 工收集资料：冯冰心、金晨娇 摄影：缪玉婷 问卷调查：陆雯雯 校园随访：陈晔 书写报告：俞蕾 ?资 料 收 集? ? ? ? ? ? ?实 践 调 查? ? ? ? ? ?整 理 讨 论? ? ? ? ? ? ?所 需 条 件? ? ? ? ? ? ?开题报告评价表 书面内容立题的科学性好、较好、一般立题的可行性好、较好、一般报告表述清楚、一般、不清楚任务分工明确、一般、不明确活动计划内容 完整、一般、较差计划进度及可操作性好、一般、较差(十五分钟)报告陈述条理清楚、一般、不清楚学科运用好、较好、语态、仪表好、较好、一般时间运用合理、一般、较差回答问题应变能力强、较强、一般正确性好、较好、一般小组合作性：好、较好、一般时间运用合理、一般、较差综 合 评 价 及 建 议? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?评价结果优秀 良好 一般 较差 ? 评价人签名： 活动过程记录： 我们小组确定了课题并确定目标后，我们便怀着满腔的热情开始行动了。刚开始，我们认为或许在学校的图书馆可以找到一些关于流行音乐的书籍，我 们一小队人来到了学校的图书馆，寻找一些关于音乐方面的书籍和杂志，但结果却令人失望，这里的书大多数是八十年代的旧书，而且有关音乐方面的书对流行音乐的发展只字未提，大多数是关于古典音乐的，我们只能找到一些零散的资料，不过可喜的是，我们并不是没有一点收获，我们找到了流行音乐的意义。 我们意识到图书馆里没有我们要找的书籍，于是我们把目光投向了校外的报刊亭，报刊亭中有关于娱乐的报刊和杂志，如《当代歌坛》《歌坛大世界》等。当我们满心欢喜地想从其中找出一些关于流行音乐地发展的讯息时，却很遗憾地发现那些刊物上全是