第1单元走进化学世界复习课件.pptVIP

绪言及第一单元复习;知识回顾;物理性质和化学性质;例1．判断硫在氧气中燃烧是化学变化，主要依据是 （ ） A、固态的硫粉受热变成了液态 B、生成一种有刺激性气味的气体 C、发出明亮的蓝紫色火焰 D、放出大量的热;① 镁带燃烧； ② 镁带能燃烧； ③ 镁是银白色固体； ④ 将镁带用砂纸打磨光亮；;① 1773 年和 1774 年舍勒和普利斯特里先后发 现一种新的物质； ② 后经拉瓦锡确认，它是空气的组成部分； ③ 这就是我们现已熟知的氧气； ④ 氧气是没有颜色没有气味的气体； ⑤ 它能帮助呼吸，支持燃烧； ⑥ 但氧气能腐蚀钢铁等金属，使它们生锈； ⑦ 氧气能微溶于水。;例4．请判断下列变化的类型;练习5. 初中化学教材“绪言”中，描述了有关物 质的变化和性质： ① 潺潺的流水能蒸发成水蒸气 ② 水蒸气可以变成天空中的白云 ③ 白云变成雨滴或雪花降落到地面 ④ 铁矿石冶炼成钢铁 ⑤ 铁能在潮湿的空气中生成铁锈 ⑥ 煤着火燃烧，残余一堆灰烬。;常用化学仪器的分类;化学实验基本操作 中的几个关键问题;（3）量筒应该怎样正确读数？如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系？如何准确量取一定体积的液体？ （4）如何称取粉末状的药品或易潮解的固体？用天平如何称量未知质量固体或定质量固体？砝码和游码应按什么样的顺序使用？如果药品和砝码的位置颠倒，且使用了游码，能否知道药品的实际质量？;二、物质的加热 （1）如何正确地点燃或熄灭酒精灯？洒出的酒精在桌面上燃烧，应如何处理？它的火焰哪一部分温度最高？怎样证明这一点？ （2）加热试管里的液体或固体时，分别应注意哪些问题？两者有何区别？ （3）给药品加热时，发现试管炸裂，可能原因有哪些？;三、药品和仪器的处理 （1）玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？如何放置？ （2）实验后药品能否放回原瓶？ ;1、下列仪器中，不能作为反应容器的是（ ） A、试管 B、集气瓶 C、量筒 D、烧杯 2、下列仪器中，能直接用酒精灯加热的是（ ）；不能加热的是（ ）；可用于给固体加热的是（ ）；可用于给液体加热的是（ ） ①试管 ②量筒 ③烧杯 ④集气瓶 ⑤蒸发皿;3、给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒 （ ） A、①③④ B、②④⑥⑦ C、②④⑦ D、④⑤⑧ 4、下列有关试剂取用的操作中，不正确的是 （ ） A、用胶头滴管滴加少量液体试剂 B 、用镊子夹取块状固体 C 、如果没有说明用量，取用固体只需盖满试管底部 D、实验用剩的药品一定要放回原试剂瓶，不得乱扔乱放;5．下列实验操作中，错误的是（ ） A．将块状固体放入直立的试管内 B、倾倒液体时标签向着手心 C、铁夹应夹在试管的中上部 D、既不聚成滴，也不成股流下时， 表明已清洗干净;7．下列试剂中，应该用药匙取用的是_____，应该用镊子取用的是_____，应该用滴管取用的是_______。 ①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸;9．量取液体时量筒应放在（ ）实验台上，视线与（ ）保持水平。;;13．指出如图1－7所示实验操作的错误。 ①____________________________ ②___________________________ ③___________________________ ④____________________________;14. 某同学用托盘天平称取一定量的固体药品，如下图甲所示，当天平平衡时，游码位置如下图乙所示，则游码的读数为　　　 g，左盘上的砝码为10g，则他所称药品的实际质量为　　 g。; 初三化学第一单元总测试 一、选择题 1. 下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是( ) A. 培育新品种，增加农作物产量 B. 利用指南针确定航海方向 C. 综合利用石油生产优良人造纤维 D. 设计新程序、开发