教师成长曲解1208天桥新教师.pptVIP

教师成长曲 解——所谓的科研视角; 一个处于极端困境中的男人来到牧师面前寻求帮助。牧师听完他的话后，建议道：“相信上帝。他会来帮助你的。”“好的”，这个男人回答道，“但是请告诉我，在上帝帮助我之前，我该做些什么呢？” ;老师们也在询问同样的问题—— “在外界条件改变之前，我应该做些什么呢？” “我今天能做些什么来改善我的课堂呢？”;无论向哪个方向飞行，风，总是迎面吹来的。;一、我为什么要做老师？; 你的心中还有梦么？;二、教育的理念与教师自我诉求; 从校长的教育理念说起 ; 从校长的教育理念说起 ; 陶志琼《教师的境界与教育》 ; 陶志琼《教师的境界与教育》 ; 陶志琼《教师的境界与教育》 ;三、成长反思：我们忽略了什么？ ——校本培训批判; 校本培训批判—— ;四、自我面对： ——专业发展规划的急迫;为自己寻找一个方向;为自己寻找一个方向;为自己寻找一个方向;关注自己的独特性;制定个人发展规划;怎样的规划是好的规划;五、读书怪谈 ——书，是拿来读的么？;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;教师必读的100本书;六、听课歪论 ——你，为谁在听课？;为自己学习借鉴听课为协助他人诊断听课为研究课堂艺术听课为评价而听为听而听……;;;★教学细节分析示例;★听课感言;★对这个教学细节的分析;七、评课杂说 ——谁有资格评课？;八、闲说班主任;※尝试思考——;※尝试思考——;※尝试思考——;※学习参考——;※学习参考——; 在我做过的所有事情当中，最重要的是把那些为我们工作的人的才能协调在一起，并把这些协调在一起的才能引导向某个目标。 ——沃尔特?迪斯尼; 能用众力，则无敌于天下矣； 能用众智，则无畏于圣人矣。 ——三国·孙权;九、做一个会说话的教师;最佳与最差;最佳与最差;最佳与最差;最??与最差;最佳与最差;最佳与最差;☆班主任伤人之言——;尊敬的 同志： 本学年，我希望与我班的各位学生父母电话联系。我能在星期二下午3：00到5：00，星期三晚上7：00到9：00之间给您打电话。请您在这段时间内选择您最方便的时间。 如果您有事或想与我交谈，请在星期四晚上7：00到9：00之间来电话。我家的电话号码是 。 盼望着与您交谈! 祝您万事如意! (教师的签名) 年 月 日 …………………………………………………………… 您最方便的时间是： 星期二下午：口3：00到4：00 星期三晚上：口7：00到8：00 口4：00到5：00 口8：00到9：00 如果上述时间您都不方便，请告诉我其他合适的时间。;班级亲师会议邀请信;会议日期通知单;十、曲解教科研;曲解教科研;几本书——;几本书——;几本书——;几本书——;几本书——;几本书——;警 思——;办一流教育， 置我们自己的孩子于其间 而能无怨无悔！ ——曲文弘