陕西省澄城县寺前中学高中历史 俄国十月革命的胜利教案 新人教版必修1.docVIP

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陕西省澄城县寺前中学高中历史 俄国十月革命的胜利教案 新人教版必修1

PAGE  陕西省澄城县寺前中学高中历史 俄国十月革命的胜利教案 新人教版必修1 课程标准:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 考纲:十月革命 考纲解读:俄国十月革命爆发的背景,二月革命与十月革命的异同, 苏维埃政权巩固政权的措施,十月革命的历史意义。 高考重点:俄国十月革命爆发的背景,十月革命的历史意义 高考难点:二月革命与十月革命的异同,中俄两国革命道路的异同。 高考知识: 一、十月革命的历史条件 (1)客观条件 经济:俄国资本主义有一定的发展,但仍然是一个落后的农业国。 政治 ①腐朽的沙皇制度占统治地位,是军事封建性的帝国主义。 ②俄国各种矛盾错综复杂,国内矛盾尖锐。 ③一战激化了各种社会矛盾。俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。 (2)主观条件 俄国无产阶级革命性较强;布尔什维克党的正确领导;广大农民成为革命同盟军 二、十月革命的进程 1、二月革命 (1917年3月) 性质:资产阶级性质的革命 结果:推翻了罗曼诺夫王朝,出现两个政权并存的局面 工兵代表苏维埃、临时政府(掌握实权) 2、《四月提纲》的发表 (列宁) 内容:从资产阶级民主革命向社会主义革命转化; 提出“全部政权归苏维埃”的口号;争取以和平的方式取得政权。 3、七月事件 结果:标志着两个政权并存局面的结束。和平夺取政权已经不可能。 4、八月决议 内容:推翻资产阶级政权,夺取国家权力的决议。 5、粉碎八月叛乱 6、十月革命 攻打东宫。 三、建立、巩固政权的措施 1、政治:掌握政权(最核心) 《告工人、士兵、和农民书》 2、经济:建立经济基础(最根本)《土地法令》 3、外交:恢复和平环境(最迫切) 《和平法令》 选举产生了第一也工兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为人民委员会主席。 意义:苏维埃政权在俄国的建立,世界上第一个无产阶级专政国家的诞生。 三、特点 1、革命理论:一国胜利论 2、革命道路:城市中心论 3、革命阶段:民主革命与社会主义革命紧密联系 4、革命方式:设想和平夺权到暴力夺权 四、历史意义 1、性质:无产阶级社会主义革命; 2、意义 (1)俄国:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;为把俄国改造成社会主义强国和实现国家现代化创造力重要前提。 (2)世界:沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争,推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。,开创了国际社会主义运动的新局面。 国共的十年对峙 课程标准:概述中共在十年对峙时期,领导新民主主义革命的主要史实,认识“武装割据”思想是马克思主义普遍真理与中国革命相结合的光辉典范。 考纲:国共的十年对峙 考纲解读:工农武装割据”局面的形成, 长征的原因、意义。长征精神的内涵 高考重点: 土地革命、红军长征 高考难点: “工农武装割据”思想、遵义会议 课时安排:一课时 高考知识点 【 导入新课】复习旧课。 大革命失败后,中国共产党开始探索中国民主革命的正确道路,形成了“工农武装割据”思想。中华苏维埃共和国的成立,标志着国共对峙的正式形成。那么,在大革命失败后,中共是怎样一步步走出低谷,找到中国革命正确道路的?后来又经历了怎样的曲折? 【 推进新课】 一、工农武装割据  (武装起义、土地革命、根据地建设) 1、武装起义  = 1 \* GB3 ①南昌起义 1927年8月1日 意义:打响武装反抗国民党的第一枪,标志中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。  = 2 \* GB3 ②秋收起义 1927年9月 意义:毛泽东领导的秋收起义,打出了工农革命军的旗号,创建了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地。 2、土地革命 (1)制定:八七会议:  = 1 \* GB3 ①时间、地点:1927年8月7日,汉口  = 2 \* GB3 ②内容:清算右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党的总方针,决定发动秋收起义。 ③意义:给中国共产党指明前进的方向 (2)内容:打土豪,分田地,废除封建剥削。 (3)影响:广大农民政治上翻了身,经济上分到了土地,生活上有了保障,革命积极性提高 3、根据地建设: (1)经济建设 重点发展农业,兴办军事、民用工业 (2)政权建设:建立红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府成立 (3)军事斗争:粉碎五次“围剿”。 二、红军长征 (1934——1935——1936) 1、原因:第五次反“围剿”失败(直接)     “左”顷错误  (根本) 2、过程: (1)开始:1934 10 (2)转折——遵义会议

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