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怎样培养1个全面发展的、有能力的好孩子(1日版)
怎样培养一个 全面发展的、有能力的好孩子;一、当代少年儿童的 成长环境及特征;1、时代变迁，儿童发展面临新背景; 2、少年儿童发展呈现新特点;3、教育持续变革， 直接影响家庭教育成效性;二、关于人的成长与发展;1、发展与成熟;2、成长发展的方面;3、关于家庭;家庭具有多种功能; 4、社会生态系统理论 ; 5、发展任务学说; 3、发展任务的理论;发展任务的理论;发展任务的理论; 6、关于儿童的需求; 三、现代家庭教育的几个原则;1、当代中国家庭教育的五大误区; 2、坚持正确的儿童观;3、家庭牢固确立进步的社会价值;4、构建好人生支撑;5、推动民主的家庭环境;6、努力做称职的父母;四、家庭教育要讲究方法 ;1、有效辅导孩子学习 ;1、有效辅导孩子学习;（4）培养孩子良好学习习惯： 订立做功课和复习的时间表，每天监督孩子； 用奖惩的方法训练在指定的时间集中精神做作业，逐天训练做作业复习功课不拖拉； 每天检查督促，和教师联系，当天完成作业，复习当天学过的内容； 逐天询问孩子当天所学内容的要点，帮助孩子养成理解习惯； 用奖惩的方法逐天训练做作业一丝不苟，不马虎； 经常问孩子为什么，不仅包括课业内部的，也包括课外各方面的，不断训练孩子的思维能力； ;2、掌握亲子沟通的方法;3、让孩子听话的秘诀;让孩子听话的秘诀;4、使孩子健康成长的20种方案 ; 使孩子健康成长的20种方案; 使孩子健康成长的20种方案
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