必修1《布衣总统》课件.pptVIP

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必修1《布衣总统》课件

传 记; 传记一般有以下三个特点: 一、选材的真实性、典型性和概括性。 传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。 二、人物的时代性和代表性。 传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。 第三、选文兼具史实(真实)性与文学性。 ;传记答题方法: 1.把握传主的形象,概括传主的精神品质 如何把握传主的形象,概括传主的精神品质 (1)从人物在事件中的表现来把握其形象。 (2)注意从传主与时代,传主与他人的关系去把握传主形象。  “传主与时代”“传主与他人”是理解传记的经纬。首先要关注时代、社会、家庭背景下的传主。要理解传主其人其事,就要了解他所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素。其次,要理解关系网中的传主。传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面,通过传主与他人的关系去把握传主是阅读传记的一条通道。 ; 2、如何分析传记的表现手法 传记的表现手法与一般记叙文相似,有首尾照应、修辞手法、详略得当、叙议结合、正侧相映、烘托、衬托、对比、象征、先抑后扬…… 引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,同事同学、学生、国际友人、西方同行者的回忆,档案资料等材料的作用:如 ①它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。 ②传记写作充分使用传主的有关资料,可以塑造丰满的人物形象,见出传主的精神面貌,起到增强作品历史深度和情感力度的作用。 ③增强文章的真实性和可读性。 ……;“布衣总统”孙中山; ;了解作者; ; ; 布衣 ; ; ;;;;;;;;3、请为图书馆的对联补拟下联。 上联: 学问藏今古 下联:_________________ 才识贯中西 智慧集东西 ;;与张之洞的交往 “持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟”、“行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯” 住 房屋及用具都很简单 衣 用学生装改做成的 —俭朴、不爱排场 食 菜金四角、餐具普通和两次来访 ?? 悄悄出巡、不爱排场 不畏权贵,志向远大——是一位不简单的“布衣” 生活非常俭朴——孙中山以“布衣”自居 尊重百姓、平等对待百姓、博爱——不像某些官员,动不动还要警车开道,驱赶百姓让路 ; A、由此可见,孙中山虽为“布衣”,却早怀大志。 B、孙中山就任中华民国临时大总统以后,生活还是像过去一样简朴。 C、孙中山穿衣服也很朴素。 D、孙中山的日常生活十分有条理,有规律。 E、孙中山生活十分简朴。 F、孙中山遇事首先想着人民; ;??????有一天,孙中山为清政府一个提督的家人治病。他看见一批衣衫褴露的犯人正要被处决,他们的身上拴着铁链,都在凄惨的喊冤,几个刽子手站在一边准备行刑。 ??????孙中山问一个官员,他们都审问了没有?为什么喊冤? ??????“这些人还用得着审问,再杀几个也不多!” 孙中山不忍再看下去。他是医生,眼看着这些人就要被杀死,却不能救他们。医生只能治人的病,却不能治国家的病,国家如果没有一个清廉的政府,那就还会有许多无辜的人被屠杀,医生再有本领又有什么用!想到这里,孙中山感到,要救人先救国,不能放弃救国的责任。 ;体现传记选材特点:典型性、概括性 ; ;;;小结:传记的重点; ;1、我从孙中山先生衣食住行的布衣本色中,解读到的是孙中山先生的公仆本色。 2、我从孙中山先生多次出巡绕道而行不愿惊扰民众中,解读到的是孙中山先生一心为民的情怀\不事张扬的品性。 3、 我从“男人剪了辫子,女子裹脚的也大大减少,吸鸦片不再被认为是一种体面的事”中,解读到的是孙中山先生卓越的政绩。 4、我从孙中山先生“回敬”张之洞所写的对子中,解读到的是孙中山先生一介儒生敢傲王侯的非凡气度\深厚的文学造诣\早怀大志,志不在小\平等观念 。 ;;;;;;;;;

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