如何构建语文课堂[马永飞].pptVIP

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2017-04-22 发布于四川
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如何构建语文课堂[马永飞]

构建朴素而有效的语文课堂;引言;一、教与学;基本素养：人文素养、科学素养、职业素养;（一）为什么教?;（二）怎么教？;（二）怎么教？教学设计的准备工作;（二）怎么教？教学设计的准备工作;（二）怎么教？教学设计的具体任务;教学目标的设计与叙写;教学目标的设计与叙写;教学目标的设计与叙写;教学目标的设计与叙写;原来:1、使学生理解本文如何围绕中心来组织材料。;“时事沙龙——聚焦伊朗核危机”的教学目标;“时事沙龙——聚焦伊朗核危机”的教学目标;分析教学内容，确定教学重点;教学重点;分析学生的特点与需求，确定教学难点;教学难点;教学方法的选择;教学方法的选择;教学媒体的选择与运用;（三）怎么学？;二、构建朴素而有效的语文课堂;《一碗清汤荞麦面》中母亲四次要面的语言描写;（一）优化课堂教学结构;（一）优化课堂教学结构;（一）优化课堂教学结构;正确理解与运用祖国的语言文字;特级教师的经典课例;什么叫“祖国”？;（二）激发学生兴趣，是语文教学改革的突破口;三、教学反思与教师专业发展;三、教学反思与教师专业发展;三、教学反思与教师专业发展;结语;构建朴素而有效的语文课堂