11-2社会历史主体.pptVIP

11.2 社会历史的主体;高效10分钟: （阅读教材P92-95，快速记住已懂的问题，分组切磋 不懂的问题，归纳整理要讲的问题）;法国启蒙运动代表爱尔维修: 意见支配世界、 必须有天才，才能有好的法律来代替坏的法律。; 一、人民群众是历史的创造者 ;判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴; 1、材料说明了什么道理？;; 鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然见南山’的诗呢？”这段话说明了什么？;思考：材料一、二说明什么道理？材料三说明什么道理？;小结：人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者。; 有人说：“英雄造时世。” 也有人说 “时世造英雄。”;观点一：认为 “英雄造时世”;唯物史观与唯心史观的分歧; 国家领导人同海内外网友进行在线交流，凸现 “一网情深”，彰显民生情怀。 　 从群众中来，到群众中去，是我们执政党的优良传统，是克敌制胜的法宝，是执政兴国的力量来源。今天总理“和人民一道克服困难”，是“让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心”奋力前行的唯一选择，是我们执政党领导人的情怀和智慧。　 通过互联网了解货真价实民情，听取原汁原味的民意，汇聚真知灼见的民智，是新时期群众路线的传承和发扬光大，也是巩固执政地位、提高执政能力的重要途径。;二、党的群众观点和群众路线;是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利和社会主义革命胜利的重要保证， 也是成功地建设中国特色社会主义的重要保证。;人民群众;1.评析：“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”的观点。 这是一种唯心主义历史观。从社会意识决定社会存在出发，把人特别是伟大人物的思想和主观意志看成是社会历史发展的决定力量。 2.党的群众观点和群众路线的依据： （1）政治生活依据： （2）认识论依据： （3）历史唯物主义依据： 3.社会发展的动力问题： （1）社会发展的根本动力： （2）社会发展的直接动力： （3）社会发展的主体动力： 4.辨析：个人对历史发展的作???是微不足道的。 ;参考答案 1---5BBADC 6---8ABC 9.上述材料体现了唯物史观的哪些哲理? ?社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。建设“美丽中国”是我们党新时期执政理念的提 升。 ?社会意识反作用于社会存在,先进、正确的社会意识促进社会的发展。建设美丽中国的理念会促进经济繁荣、生态良好、人民幸福的目标尽快实现。 ?人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线。建设“美丽中国”体现了我们党以人为本、执政为民的理念,顺应了人民群众追求美好生活的新期待。