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四加乘原理选编
加乘原理;;;;;;;; 一次聚会共50参加,结束时,大家两两握手,互相道别,请你统计一下,大家握手次数共有多少;小学四年级奥数教程-加法原理;小学四年级奥数教程-加法原理;小学四年级奥数教程-加法原理;例1、学校组织读书活动,要求每个同学读一本书。小明到图书馆借书时,图书馆有不同的外语书150本,不同的科技书200本,不同的小说100本。那么,小明借一本书可以有多少种不同的借法?; 练习1、南京去上海可以乘火车、乘飞机、乘汽车和乘轮船。如果每天有20班火车、6班飞机、8班汽车和4班轮船,那么共有多少种不同的走法?
练习2、乐乐从甲地到大连出差,已知当天从甲地到大连有12班火车、6班汽车、4班飞机和1班轮船。问:乐乐在一天中从甲地到大连共有多少种不同的走法?; 例2、某班级有男生5人,女生4人。
(1)从中人选一人去领奖,有多少种不同的选法?
(2)从中任选男、女学生各一人去参加座谈会,有多少种不同的选法?;乘法原理的规律:完成一件工作需要分几个步骤。
如:第一步有A种方法,第二步有B种方法,第三步有C种方法,
那么完成这件事就共有 A×B×C 种方法;例3、某同学到食堂去买饭,主食有三种,副食有五种,他主食和副食各买一种,共有多少种不同的买说?;小学四年级奥数教程-乘法原理;小学四年级奥数教程-乘法原理;练习1、马戏团的小丑有红、黄、蓝三顶帽子和黑、白两双鞋,他每次出场演出都要戴一顶帽子、穿一双鞋。问:小丑的帽子和鞋共有几种不同搭配?
练习2、有五顶不同的帽子,两件不同的上衣,三条不同的裤子。从中取出一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套装束。问:有多少种不同的装束?;例5、由数字0、1、2、3组成三位数,问:
(1)可以组成多少个不相等的三位数?
(2)可以组成多少个没有重复数字的三位数?;小学四年级奥数教程-乘法原理;例6、由数字1、2、3、4、5、6共可以组成多少个没有重复数字的四位奇数?;练习1、由数字0、1、2、3、4、5共可以组成多少个没有重复数字的二位偶数?
练习2、由数字0、1、2、3、4、5共可以组成多少个没有重复数字的三位奇数?;小学四年级奥数教程-加法原理;练习1、桌面上有红球、黄球、篮球各一个,按照一定顺序、组合排列,有多少种排列方法?
练习2、晾晒红手帕、黄手帕、绿手帕各一块,最多有多少种晾晒方案?;例8、从1到500的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?;练习1、1—200的自然数中,不含有数字5的自然数共有多少个?
练习2、1—300的自然数中,不含有数字3的自然数共有多少个?;小学四年级奥数教程-乘法原理;练习1、用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?;练习2、用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?
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