那片绿绿爬山虎定稿.pptVIP

;;;;;　叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧 ，字圣陶。 主要笔名有叶匋、 圣陶、桂山等。;荐 删 词 洽 昏 晖 楷 篇 翻 帘 页 燥 握 厅 糊;推 荐 删 掉 词 语 融 洽 黄 昏 余 晖 楷 模;读一读;一篇 推荐 翻书 删掉 动词 燥热 眼帘 闪烁握手 融洽 蕴含 期待黄昏 余晖 窗棂 沉郁摇曳 客厅 堪称 楷模   肖复兴 绿葱葱 莫名其妙密密麻麻 春风拂面 模模糊糊  意义非凡;课文讲了几件事？分别是什么事？;归纳大意;课文讲了哪几个问题？;叶圣陶先生是怎样修改“我”的作文的呢？ 请同学们速读3、4、5小节。 ;改的地方多。 用字准确。 长句变短句。 删掉多余的词，使句子更干净、规范。;使得句子干净了也规范了。　　;; 作者当初刚看到这份修改 稿时，有什么反应呢？ ; 看一看，议一议! 看了叶老的修改你有什么感想？ ;思考：;寓情于景/借景抒情;刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙爬山虎，黄昏中绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 ;作者把（ ）照在绿叶上（ ）比作（ ），表面上写有了（ ），爬山虎才能（ ），实际上是写（ ）受到（ ），树立了（ ）的信心。那片“爬山虎”初见时（ ），再望时变得（ ），“我”开始意识到作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。; 你从哪些句子看出叶老先生人格的美？; 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 ;我感到意外：像叶老先生那样的大作家，居然要见一个初中生。 叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短了不少。; ; ??非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。; 叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。; 课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？ ;总结修改作文的方法;叶老先生修改作文的方法 改 断 删 增;修改作文的方法;;;;