礼貌礼节7——美国.docVIP

中等职业教育国家规划教材配套教学用书《礼貌礼节》教案 制作：桂林市旅游职业中等专业学校 曾萍 第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 礼貌礼节 6-1 学科礼貌礼节授课教师执教班级授课日期年 月 日课题我国主要客源国礼貌礼节 第一节 美洲地区礼貌礼节——美国教学 目 标知识掌握美国的礼貌礼节、节庆习俗和饮食习惯等礼仪知识能力培养学生对零散知识的归纳总结能力情感学习我国主要客源国的礼貌礼节知识，开拓视野，完善礼仪学科的知识体系教学重点美国的礼貌礼节、节庆习俗和饮食习惯等礼仪知识教学难点美国的礼仪习俗中的喜好及禁忌教学方法教授法、启发法 情景模拟法教学课时教学用具教学教程教师活动学生活动与教学意图【课题导入】 播放独具美国特色的图片集锦 引起注意，激发学生的求知欲。【新课教授】 我国主要课源国礼貌礼节 第一节 美洲地区礼貌礼节——美国 概述 美洲情况简介 * 美国 ——“民族熔炉”之称 （一）简介 地理位置 国土面积——937.26平方米 人口——2.7亿 民族——84%左右是欧洲白人移民的后裔（移民传统为主） 宗教信仰——30%信奉基督新教，20%左右信奉天主教、其他信奉东正教、犹太 教、佛教、伊斯兰教等多种宗教 首都——华盛顿 国花——玫瑰花 国歌——《星条棋歌》 货币——美元 （二）礼貌礼节 问候礼仪 见面礼节： 握手礼节： 对妇女的尊重： “女士优先”——“殷勤的法国人” 服饰礼节： 宗教影响 约会拜访礼节 礼物不一定要贵重，但包装必须讲究； 鲜花是很好的礼品； 其他生活习惯： （三）节庆习俗 新年的习俗 （四）饮食习惯 对饮食习惯进行归纳总结，填写表格，注意宗教信仰对饮食的影响 喜欢的食物不喜欢的食物 （五）禁忌 数字禁忌： 忌讳13、星期五、3 颜色禁忌： 赠礼禁忌： 其他日常生活禁忌 【课堂小结】 小结本节课的内容【作业】板书 评价 课件展示 情景模拟表演，学生互评，教师点评。 课件展示表格答案 强化记忆礼仪禁忌，突破教学难点