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四川省绵阳市2012-2013学年高二政治上学期期末教学质量测试试题新人教版
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四川省绵阳市2012-2013学年高二政治上学期期末教学质量测试试题(扫描版)
高中2011级第三学期末教学质量测试
思想政治(文科)参考答案和评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分)
1——5 BACBB 6-10 ABBCA 11-15 BDACB
16-20 DACBC ?21-24 CABC
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、问答题(共52分)
25.(1)立足社会实践。遂昌县结合当地人民群众的农事活动等具体实践,推出特色节庆活动,实现文化创新。(3分)继承传统、推陈出新。遂昌县继承了当地丰富的文化资源,打造特色乡村文化品牌。(3分)面向世界,博采众长。遂昌县加强与外国文化的交流,吸收外来文化的优秀成果。(3分)反对 “历史虚无主义”和“封闭主义”。既充分利用本地文化资源,又以开放的态度吸收外来文化。(3分)
(2)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2分)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,莫言的作品描写的是中国故事,具有鲜明的中国特色。(4分)文化是世界的,世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。莫言获奖感言中的故事充满人性光彩,这是人类文化的共性,与会嘉宾虽来自不同国家却被感动。(4分)任何一种文化都是世界性和民族性的统一。莫言的作品包含了这一点。(2分)
(3)“民魂”指中华民族的民族精神;(2分)
①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用;(2分)
②继承和发扬中华民族的优良传统;(2分)
③必须正确对待外来思想文化;(2分)
④必须与弘扬改革创新为核心的时代精神相结合;(2分)
⑤立足建设中国特色的社会主义实践,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(2分)
26.(1)发挥道德模范(或楷模)的示范作用;(3分)继承和发扬传统文化中的优秀文化(或认同和传承传统文化的正确价值观);(3分)在市场经济建设中,以社会主义荣辱观(或社会主义核心价值观)引领风尚。(2分)(如有“遵??公民基本道德规范”,“建设社会主义先进文化”可酌情给分)
(2)有利于提高我国的文化软实力,保持文化的独特性;(2分)有利于建设社会主义文化强国,走中国特色的社会主义文化发展道路,推动社会主义文化大发展大繁荣;(2分)有利于坚持社会主义先进文化的前进方向,增强全民族文化创造活力;(2分)有利于保证人民群众的基本文化权益。(2分)
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