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春秋中学九年级政治下册“第7课走科教兴国之路时代的选择”课件
;;;结 论:;20世纪70年代,袁隆平通过对杂交水稻的成功研究,最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,有人预估,他的种子共创造效益5600亿美元。这位几十年把双脚深深插在泥地里的大科学家,为他的祖国以及世界上30多个国家解决了吃饭问题。人们称赞他是用“一粒种子改变了世界”的农业科学家。学.科.网 zxxk. 组卷网 ;;; 十七大报告指出:优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。; (1) 科学技术的发展,关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源,而人才的培养主要靠教育。;历史回眸: 在二战的结束阶段,美军和苏军都攻入德国本土,开始对德国资源进行争夺。不同的是,苏军只热衷于拉运德国工厂的设备和仪器,美军却把大批德国科学家抢运回国。正是这批被抢运到美国的德裔科学家为战后美国科技领先和经济繁荣作出了重要贡献。大量吸引和争夺世界各地的人才,是美国二战后取得经济、科技巨大发展的诀窍之一。学.科.网 zxxk. 组卷网 上述材料说明了什么? ;;材料一:1983年美国提出“星球大战计划”,1994年6月,日本提出“新技术立国”,制定了“培养世界通用的21世纪日本人”的目标。印度从1998年起,制定了一系列促进国家信息化的政策,加速培训和吸引人才回国。 1987年我国的“863计划”正式实施,这些计划的实施,对世界高新技术大发展产生了一定的影响和震动。 ;材料二:在飞机制造领域,我们与美、英、法等国相差近15年;在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、德相差至少10年以上;计算机的芯片制造技术,我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年;国民人均受教育年限,我们与美国相差至少6年以上。;材料一:1983年美国提出“星球大战计划”,1994年6月,日本提出“新技术立国”,制定了“培养世界通用的21世纪日本人”的目标。印度从1998年起,制定了一系列促进国家信息化的政策,加速培训和吸引人才回国。 1987年我国的“863计划”正式实施,这些计划的实施,对世界高新技术大发展产生了一定的影响和震动。 材料二:在飞机制造领域,我们与美、英、法等国相差近15年;在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、德相差至少10年以上;计算机的芯片制造技术,我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年;国民人均受教育年限,我们与美国相差至少6年以上。学.科.网 zxxk. 组卷网 ;答案举例 启示:我国必须大力发展教育和科技,实施科教兴国战略。 ;中考练兵;二、单项选择题: 1、党和政府设立最高科学技术奖的理论依据是( ) A.教育创新是科技创新的基础 B.科学技术是第一生产力 C.科学技术是现阶段我国一切工作的中心 D.我国的科技发展突飞猛进 2、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻,使粮食产量大幅度增加。他的成功说明( ) A.科技进步是推动我国社会发展的直接动力 B.创新是进步的根基 C.知识分子是最先进的阶级 D.科学技术是第一生产力,科学技术已成为推动经济发展最重要的因素;新闻分析: 材料一:2010年1月11日上午,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖,获奖者为谷超豪 、孙家栋两位院士。获奖者的奖金额为500万元人民币。 材料二:温家宝总理在庆祝教师节的讲话中说:“从今年起,在国家财政比较困难的情况下,中央财政已准备120亿元,全国计算大概是370亿元,实行义务教育阶段教师绩效工资制度,不断提高教师的地位和待遇。 思考: (1)这两则材料分别说明了什么?并运用思想品德课知识分析。(两个方面,4分)? (2)国家的这些措施体现了我国的什么战略?(1分) ? ?(3)作为一名中学生,应该怎样做,才能不辜负国家对青少年的关怀?;1.答案举例: (1)?我国重视人才。科学技术的发展关键在人才。 (2)我国重视教育。教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。;3.答案举例:?(1)、青少年要珍惜受教育的机会,努力学习,提高自身的思想道德素质和科学文化?素质。?(2)、要树立崇高的社会理想,立志成为“四有”人才。?(3)、培养自己的创新精神和实践能力。 ;谢谢;名词释义: 科教兴国战略,就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科???进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实
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