第2课 第1节 学习伴成长.ppt

《学习伴成长》;人类祖先，森林古猿从最开始的双足直立行走开始学习，从众多猿类中脱颖而出，最终进化为了人类。;中学阶段;1、李华对宇宙的奥秘非常感兴趣，他通过互联网查看学习到了很多相关知识。 2、小红在公园里观察蚂蚁，发现蚂蚁是通过触角传递信息的。 3、科学家通过火星探测器，发现火星上可能存在水和微生物。 4、小丽今天通过扶老奶奶过马路，体会到了助人为乐的乐趣。; 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。;; “活到老，学到老”是中国常用的一句谚语，表达出一种“生命不止，学习不止”的学习进取精神，是一种乐观的激励。 说明学习是没有终点的。我们终生都在学习，终???都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。;1、小明说，父母让我学习，所以我才学的。 天天玩耍多美啊。 2、小强说，学习可以掌握很多知识，而知识可以改变命运。 3、小丽说，学习是为了更好的适应社会，更好的生存。 4、小林说，学习可以开阔我的视野， 让我了解的更多，使我更加聪慧。;;