第四章AutoCAD二维学校建筑总平面图绘制.pptVIP

第1节 建筑总平面图及其绘图环境设置第2节 小区总平面图规划设计第3节 学校建筑平面图绘制本章重点：建筑总平面图的绘制步骤与要领本章操作：某工厂建筑总平面图绘制;第1节 总平面图的绘制内容与步骤;;总平面图的设计构思是第一步 1、主要内容 小区出口选择、绿地布局、小区内部道路结构、小区内部组团功能划分、建筑物排列、建筑物的造型、标志性构筑物造型等。同时计算经济技术指标（规划用地面积、建筑物占地面积、总建筑面积、绿地面积、建筑密度、容积率、绿化率等）。 2、最重要基础的一步——小区道路格局划分、内部功能分区划分。;规划小区样地示意图;说 明 在教材提供基本样地的格局下，我们作如下修改： 1、在规划用地四周开门，门的大小由同学自定。 2、小区分四个组团，基本格局如下示意，其中主要道路宽为5000个单位。小区中央布局标志性构筑物用地，还可当交通环岛用，具体标志性建筑物轮廓由大家设计。 3、四周均布局3600个单位的带状绿化地带，具体绿地配景可参考课本进行设计。 如果大家有自己的布局构思，也可以自行按自己的要求完成设计。;小区规划格局示意;绘图要求与技术指导 1、建立图层，并设置各要素的属性。;2、绘制各种新建建筑物的轮廓（我们提供住宅轮廓，如下表的数据。其他轮廓，同学们参照教材设计或绘制）。 3、进行布局的修饰，包括指北针、地块填充、绿化地布局及相关经济指标计算。;技巧：采用这种表格法，对有大量测量数据是非常有效。 在实际规划中，可以根据测量或设计出构筑物轮廓各转折点的笛卡尔坐标，通过转换成CAD可识别的坐标格式，从而迅速完成设计要求。课后大家都试试;第3节 学校规划总平面图绘制;1、绘制总平面图的范围,包括各建筑物的定位。 2、绘制道路格局（功能分区）。 3、绘制各功能区的建筑物及构筑物。（本案为体育设施、生活设施、教学设施、学校配套设施） 4、尺寸标注、文字说明及图例（本案只要求文字标注） 5、添加图框和标题并打印输出（本案暂不打印） （有兴趣的同学可用老师教给的输出方法到PS软件进行效果处理，若效果好，期末成绩加分，以后各节实验类同处理）;学校总平面图图层基本设置;一、围墙各转折点相对坐标（利用Excel电子表格，目的是为了快速生成围墙）;二、生成围墙与周边道路 1、作用多义线与偏移命令完成 2、起动相关命令的操作示意图及结果;三、定位点的快速生成;生成点位坐标点（方法同上）;四、学校功能分区绘制 通常功能分区是依道路格局而确定的，本案分体育设施区、生活设施区、教学设施区、学校配套设施区。各功能区的面积要根据学校的师生数量、总体面积、今后发展而定，具体的设计要参照学校设计规范。 本案的功能分区是参照教材所分的，同学们可自行划分，在划分前先参考教材确定各功能区要设计哪些主要设施，各设施要占多大面积或最大长度与宽度（概略）。 下面是本案的一些主要绘制内容，道路分三级，即8米、6米、4米，在全部绘制完成后把剩余的道路添加上去。;;学校总平面图功能分区示意;体育设施的绘制指导;篮球场的绘制尺寸（也可按教材中尺寸）;学生生活设施绘制指导;二、生活区活动场所（一个羽毛球场与4个排球场） 请同学们参照教材中尺寸绘制，注意最好能记住国家的相关规范尺寸 三、餐厅的绘制，注意利用极轴的设置及有关??范绘制（下图是关于极轴的设置） ;下图是关于餐厅前的楼梯阵列设置;这是餐厅的部分，另外部分只要镜像就OK;教学设施绘制指导;课堂练习 用Excel计算如图中各点的相对坐标，并用CAD命令快速完成。;本章实验设计项目;注意—— 绘图比例，可以按1:1；也可以按1:1000绘制