2016年中考语文(云南版)精讲课件：第二部分基础知识巩固专题7.ppt

专题七　古诗文默写;古诗文默写常见的方法有如下几种： 1．理解积累：就是通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，达到一种见“题”书“名”，见“义”知“句”的效果。要将“眼看——口读——耳听——思维”这一进程同时进行，并贯穿始终。 2．归类积累：就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理，找出其“异”诵读，进而把握其特征，理解其要义，熟读成诵。;3．联想积累：就是借助类比联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的名句，或由某个作家、作品名联想到某一名句。 4．回环积累：先快后慢，即第一次感知的内容记得较快，忘记得也快。若是反复诵读，就记得牢靠一点，也不容易遗忘，如此反复就能获得终生受用的知识。 5．抄读积累：就是将一些重点诗文名句抄写、读背，既加深印象，又能提高积累效率。;1．名言佳句意识 我们在平时的学习中，要有意识地摘录，并做些旁批，以加深理解，然后在理解的基础上加以背诵。 2．整篇(整首、整段)背诵意识 中考古诗文默写的考查题，虽然只要求默写其中的一句或几句，但真正要记得准、记得牢，整篇、整首、整段背诵效果最佳。只有注意整体感受整篇或整段的意境意蕴，名句才可能记得牢。; 3．规范地默写意识 古诗文默写在中考题中，要求不能写错别字，因此，在平时复习中，在背诵的基础上，我们还要正确、规范地把它默写出来。;三年中考·讲练;1．(2015·云南)根据提示填空(凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分)。 (1)_______________，长河落日圆。(王维《使至塞上》) (2)无可奈何花落去，________________。(晏殊《浣溪沙》) (3)________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (4)安得广厦千万间，____________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》);(5)《论语》中强调学习与思考的辩证关系的句子是：_____________，_________________。 (6)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句：_________________ ，____________。;2．(2015·昆明)按要求默写。 (1)落红不是无情物，_________________。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)江山代有才人出，_________________。(赵翼《论诗》) (3)_____________，??然见南山。(陶渊明《饮酒》) (4)_________________，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (5)庭下如积水空明，_________________，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》);(6)万物的声音常常牵动诗人的情思。常建在《题破山寺后禅院》中写下“________________________”的诗句，以声衬静，表现出环境的清幽和内心的宁静；辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物的特征，用“_____________________________ ”的诗句表现出对丰收在望的喜悦之情。 (7)“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：__________________，_________________。;3．(2015·曲靖)根据提示填空(凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)。 (1)春蚕到死丝方尽，_________________。(李商隐《无题》) (2)_________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (3)李白在《行路难》中用典故来表达自己在失意时仍怀抱希望的句子是“_______________，_________________。” ;(4)《观沧海》中作者描绘草木生机勃勃的句子是“___________，__________。” (5)周敦颐在《爱莲说》中用“__________，　同予者何人　？”来表达自己孤独的情怀。;4．(2014·云南)根据提示填空。 (1)____________，一览众山小。(杜甫《望岳》) (2)无言独上西楼，月如钩。　寂寞梧桐深院锁清秋　。(李煜《相见欢》) (3)怀旧空吟闻笛赋，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)_____________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》);(5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是“______________，_________________”。 (6)面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天……人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境：_________________，_________________。;5．(2013·