用发展的眼光看问题2.pptVIP

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用发展的眼光看问题2

二、用发展的观点看问题;;;;;;事物发展是前进性与曲折性相统一原理(或事物发展的总趋势原理) ;;;;?质变和量变的区别 ;;;;;;;;;;;;;判断2:质变就是发展。; 1、 爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起,并且要持之以恒,长抓不懈。从哲学上看,这是因为( ) A.新事物的力量开始是弱小的,发展方向是不明确的 B.量变是质变的必要前提和准备 C.对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 ;;材料一:扫墓、踏青、折柳、淋浴、吟诵等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。 材料二:在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外采语已被汉语成功吸纳。近些年??,“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化.是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎.必须取缔;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍。 (1)结合材料一,运用《文化生活》的有美知识.分析文化创新的途径。(10分) (2)结合材料二,阐述唯物辩证法的发展观。(16分)

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