版语文三年级下册《玩出了名堂》课件.pptVIP

玩出了名堂;列文虎克：（1632—1723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。　 ;2.小组合作探究： 你画了哪些句子和关键词？为什么画这些词？ ; 名堂 清闲 阅读 拜访 玩具 简单 英国皇家学会 聘请 千里迢迢 挤来挤去 随意 调节 俄国沙皇; mó mò 四面 薄 坊 kān ka?n 守 见 diào tiáo 动 随意 节 ;填一填; 这份工作相当清闲，他待 着没事，就一边看门，一边磨 起了镜片。;　　有一次，他磨着磨着，当他把四 周磨薄的镜片拿起来一看，发现_____ _________。; 他突然想到：把两片放大镜放在 一起，会怎么样呢？他一试，啊，不 得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。 他越玩越带劲，就把一片放大镜固 定，让另一片放大镜可以随意调节， 这样就做成了一架简单的显微镜。 ; 他用显微镜观察水，看见水里面有许 多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面 有一种从来没有见过的小东西。他发现， 除了我们平时看到的世界，还有另一个平 时看不到的世界。那是一个“小人国”。 “小人国”里的“居民”，比地球上的居民 要多得多。; 微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。是自然界的重要成员,如:细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣呢！;;;显微镜下的细菌;显微镜下得洋葱; 玩耍常常被认为是浪费时间的行为 但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！;深入探究，拓展理解;尝试从自己的玩耍中体会“名堂”： 1.小组交流：我玩……，发现了……。 或我玩……，体会到……。 2.小组推荐：我们谁玩出了名堂，他的发现了（或发明了或体会到了） ……;练一练： 写一写，自己玩中的乐趣与收获。;再见！