“高三数学学法指导”第2课时-“高考试题”研究知己知彼百战百胜[华师附中刘景亮].pptVIP

高三数学学法指导;第1节 六年高考 限时体验;【学习目标】 1、了解过去六年广东高考数学真题; 2、通过限时测试，感受、体验“数学高考”; 3、通过体验，了解自己在进入高三时的“知识、方法、能力”的情况； 4、经过分析，初步明确高考数学试卷结构、题型、内容、难易程度。;一、六年高考 限时测试 ; 有准高三同学问：我在高二暑假做什么数学题好呢？;二、考点分布 三基层次 ;每做完一套卷，分析时做两项工作： 1、试题三基层次;考查层次; 2、试题考点分布; 2、试题考点分布;考试内容;考试内容;题 号;第2节 试卷分析 研究规律;题 号;分析：本题为即时定义创新型题，解答此类 题，要紧扣所给定义及条件。;【2012高考真题广东理13】执行如图所示的程序框图，若输入n的值为8，则输出s的值为 ．;分析：第1问，在2Sn=an+1-2n+1+1中，取 n=1及n=2,利用方程组，可将a2、a3 表示为a1的式子，再利用另一条件， 可以求得a1=1.;分析：第2问，在2Sn=an+1-2n+1+1中，将 n用n+1代入,利用方程组，两式相减， 化简可得. an+2=3an+1+2n+1;第2问:在2Sn=an+1-2n+1+1中，将 n用n+1代入,利用方程组，两式相减， 化简可得. an+2=3an+1+2n+1;第3问:;数列大题解题中常用技巧： 1、在含Sn和an的关系式中，建立方程组，两式相减; 2、在含an+1与an分式关系中，有时试试“倒过来”写； 3、在求和过程中，“裂项相消”； 4、在求和中的“错位相减”； 5、在通项中的“目标”定位。