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2015-2016届高一化学课件-第4章节第4节“氨硝酸硫酸”[第1课时][新人教版必修1]
; 本课以展示合成氨的资料卡片导入,引入新的名词—固氮,氨的学习沿着先物理性质后化学性质的教学思路,物理性质重点学习喷泉实验,化学性质学习氨与水、酸、某些盐、催化氧气等反应,归纳硝酸的工业制法。接着学习铵盐的性质、 NH4+的检验、氨气的实验室制取方法。 本节中喷泉实验、氨气的实验室制法采用播放视频的方式,给学生直观地感受,获取直接的经验。;1、掌握氨的性质、实验室制法及用途。 2、掌握铵盐的性质。 3、了解氮的固定及氮的循环对维持生态平衡的重要意义。;1918年,德国化学家哈伯因为在合成氨方面的巨大贡献而获诺贝尔化学奖。;一、氨(NH3);2、氨 (1)物理性质;【实验4-8】 喷泉实验;1、通过氨气的喷泉实验得到启发,我们该如何设计一个CO2的喷泉实验。;氨水为什么会显碱性呢? ;NH3 · H2O;1)氨水中主要含有哪些微粒?;(B)与酸反应;浓氨水遇浓硫酸、浓硝酸也都会产生白烟吗?分别与硫酸和硝酸反应的化学方程式。 ;挥发性酸(HCl、HNO3等)遇氨气均有白烟生成;难挥发性酸 (H2SO4、H3PO4 )无此现象。;(D) 氨的催化氧化(具有还原性);N2; N2+3H2 2NH3;(3) 用途;3、铵盐;(2)化学性质:;②铵盐与碱——生成氨气;应用:a.用于NH4+的检验:;(1)固态反应,无离子方程式 (2)浓溶液,不加热 (3)稀溶液 ;4、氨气的实验室制法;4、氨气的实验室制法;(5)收集:;(6)检验或验满;(7)尾气吸收:;?试管口棉花的作用:;(8) 其他常见的制取NH3的方法;自然界中氮循环;NH4Cl;1.下列组合能形成明显喷泉并充满烧瓶的是( );2.下列关于氨性质的叙述中正确的是( ) A、氨气可用排水法收集 B、氨水呈碱性 C、氨气和酸相遇都能产生白烟 D、在反应NH3+H+=NH4+中,氨失去电子被氧化
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