[人教新课标]5年级语文上册课件假如没有灰尘2.pptVIP

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2017-04-21 发布于四川
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[人教新课标]5年级语文上册课件假如没有灰尘2.ppt

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假如没有灰尘;沙尘暴 ;深沉的晚霞 ; 你知道这些情形是由什么引起的吗？如果像课文标题所说的没有灰尘，那世界会是什么样子？说说你的看法。 ;勿 ;多音字 ;理解词语 ; ①因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 ; “庞然大物”是指庞大的东西。这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体、真实、生动。 ; 不矛盾，这里的庞然大物是指颗粒比较大，人肉眼能够看到的灰尘，它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比，就显得巨大笨重了。 ; “削弱”就是变弱。这段话先写阳光经过灰尘的反射，强度变弱，因而光线柔和、不刺人眼；接着又运用假设，说明没有经过灰尘反射的阳光非常强烈，使人睁不开眼睛。通过对比说明，突出了灰尘的重要??用。 ; ④有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。 ; 比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。 ; 比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。 ; 比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。 ;补充句子 ; 根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。; 1．蛇毒，一方面；另一方面。 2．废品，一方面；另一方面。