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PAGE 补 充 题 目 录(开卷) 一、辨析题: 1、自然辩证法是一门交叉的自然科学。———————————————————————— 1 2、工业革命进程的加速,加剧了人与自然的对立。——————————————————— 1 3、用系统思想来看,技术进步和技术发展表现为技术的结构和技术的功能之间的矛盾。——— 1 4、自然辩证法是人类认识自然和改造自然的一般规律辩证法。—————————————— 1 5、世界古代自然科学的产生奠定了自然辩证法的科学基础。——————————————— 1 6、整体性是系统的最本质特征。——————————————————————————— 1 7、事物的发展具有可逆性,是指任何事物在一切条件下都能够使该物质系统和外界环境完全复原。——— 1 8、自然界物质系统演化的周期性表明了事物发展的有限性。——————————————— 1 9、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的,因此,它们是同类学科,可以相互替代。—— 1 10、天然自然与人工自然都是自然,没有本质区别。—————————————————— 1 11、科学是建立在事实基础之上的,因此,只要有科学事实也就构建起了科学体系。———— 1 12、自组织理论的形成,经历了从耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变论、分形理论到混沌理论的发展过程,后一个理论都有是对前一个理论的否定与超越。————————————— 2 13、E.B威尔逊说:“世界上没有谁能够比把整个一生致力下载一个课题的专家更会阻碍科学的进步了。”——————————————————————————————————————— 2 二、简述题: 1、简述自组织理论的基本思想及其世界观方法论意义。————————————————— 2 2、生态自然观的内涵和实质。———————————————————————————— 2 三、分析综述题: 1、综述古代朴素自然观、近代形而上学自然观和辩证唯物主义自然观的联系与区别,并从中得出自己的结论。———————————??———————————————————————— 3 2、联系考生自己的专业,分析论述如何进行科学问题的研究。—————————————— 3 3、科学始于“问题”还是始于“观察”? —————————————————————— 3 4、分析说明科学技术的“双刃剑”的作用,应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮?————————————————————————————————— 3 四、论述题: 1、如何理解达尔文进化论和克劳胥斯热寂论的对立统一?———————————————— 4 2、如何理解科学与社会经济的复杂关系?——————————————————————— 4 3、掌握几种常用的创造技法,如智力激励法、设问法(检核表法) 、列举法。——————— 4 4、论述辩证唯物主义自然观的基本思想和特征。———————————————————— 4 5、什么是“系统”?如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式?———————————— 5 6、如何理解自然界是人类生存和发展的根基?————————————————————— 5 7、可持续发展的基本原则有哪些?—————————————————————————— 5 8、科学的本质属性是什么?————————————————————————————— 5 9、科学问题的主要来源有哪些?科研选题的基本原则有哪些?—————————————— 6 10、如何理解科学理论的否定式发展?————————————————————————— 6 11、科学与技术的区别有哪些?———————————————————————————— 6 12、技术的特征有哪些?——————————————————————————————— 7 13、什么是技术创新?它与技术发明的区别?—————————————————————— 7 14、科学技术社会运行的特点有哪些?————————————————————————— 7 15.什么是科学?什么是技术?科学和技术的本质特征是什么?—————————————— 7 16.“有人说科学认识始于问题,有人说科学认识起源于观察”,试评述这两种说法。————— 8 17、 科学事实、客观事实、经验事实有哪些区别和联系?————————————————— 8 18.怎样理解“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说”? ———————————— 9 19.在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法,也不能只用非
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