3植物妈妈有办法教学演示课件3.pptVIP

3 植物妈妈有办法;;蒲公英;带刺的苍耳;豌豆;蒲公英;孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物靠的啥办法？;得;①　孩子就得（děi）告别妈妈，四海为（wéi）家。 ②　粗心的小朋友却得（dé）不到它。　 ③　花儿为（wèi）什么这样红？;23植物妈妈有办法;;降落伞;请选择:;降落伞;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就纷纷出发。;给下面的句子换一种写法。 微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。 蒲公英妈妈的孩子被（ ）。 石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。 （ ）。;1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习； 2、先一起大声读一读，然后用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风/纷纷出发。;苍耳妈妈给孩子全身武装， 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 就能走到田野、山洼。;铠甲;中国古代铠甲;带刺的铠甲;苍耳妈妈有个好办法， 它让孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野﹑山洼。;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;豌豆妈妈更有办法， 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ;植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ; 这三种植物传播种子的办法都不同， 蒲公英本身有（　　　），它靠（　　） 传播种子；苍耳有（　　），它靠（ ）； 豌豆有会炸开的（　　），它靠（　　）。 它们有自身的条件和外界的条件，孩子们 就能告别妈妈???四海为家了。 ;下面的植物和动物旅行靠什么？ 帮他们用线连起来。 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风;你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？; 椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。;我们收集了植物传播种子的方法： ;睡莲：种子浮在水上，由水来传播。;;; 利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。;巩固练习1．数一数再填空。“旅”共（　）笔，第八笔是（　　　）。“降”共（　）笔，第七笔是（　　　）。“乘”共（　）笔，第八笔是（　　　）。　　;已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 好（好人）（美好） 娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地） ;许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 ;学一学 描一描;学一学 描一描;学一学 描一描;学一学 描一描