Unit1PeriodⅡWarm-upAPerfectDay课件北师大版必修1.pptVIP

●教学流程设计 演示结束 为介词短语，意为“除……之外”，既可意为包括在内，也可意为不包括在内。后接名词或动名词。 apart from 强调整体与部分的关系，意为“除……以外”，主要用来肯定整体，否定部分。 except for 和but意义相同，表示除去的部分不包括在整体之内。except常和表示全体概念的词连用，如everything，all，nothing等，其后常接名词、代词、不定式、从句或介词短语。 except 表示“除……之外(还)”，除去的部分包括在整体之内，常和other，more，else等词连用，后面接名词、代词和动名词。 besides Sth.costs sb.some money 物 cost Sb.spends some time/money on sth. Sb.spends some time (in)doing sth. 人 spend Sb.pays for sth. Sb.pays some money for sth. 人 pay It takes(sb.)some time to do sth. It takes some time (for sb.)to do sth. Sth.takes(sb.)some time 物或it take 常见搭配 主语 易混词 * BS· 英语 必修1 当堂双基达标 * BS· 英语 必修1 当堂双基达标 教师用书独具演示 菜 单 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 BS· 英语 必修1 当堂双基达标 Period Ⅱ Warm-up A Perfect Day? ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过对学案中重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，并能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够熟练判断一般现在时和现在进行时。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和记忆英语单词和短语是英语学习的重点所在。本课时的语法一般现在时和现在进行时是对初中已学语法的延伸和扩展，学生有一定的基础，学习起来应该比较轻松。 ●新课导入建议 可以尝试用学生日常生活的话题互动式引入本课： T: I think most of us like watching TV. Watching TV is part of our life, do you think so? S： T: We know about all kinds of things from TV. What are your favorite kinds of TV programmes? Tell the class. Use the Key Words to help you. (show some slides about TV programmes) S： T: Why do you like the programmes? S： 1．As long as I get good marks in my tests，it doesnt matter if I can speak English or not.(教材P4)只要我能在考试中取得好成绩，我是否能说好英语就无关紧要了。 (1)as long as 只要；长达 As/So long as you dont lose heart，you will succeed sooner or later.只要你不灰心，你早晚会成功的。 【提示】　as long as与so long as在表示“只要”之意时通用，没有肯定或否定句式的限制。 as long as 只要，相当于so long as as far as 远达；直到 as much/many as多达 as...as possible尽可能…… Some villagers in Yunnan have to go as far as 5 kilometres to fetch water now. 现在，云南一些村民必须到5公里外去运水。 The boss earns as much as 100,000 dollars a year. 这个老板每年能挣10万美元。 完成句子 ①I shall love you ________________________(只要我有一丝呼吸)． ②He spent________________________(长达三小时来做家庭作业)every day