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赏花灯 襄阳第一实验小学四（一）班 贺瀛萱 今天是正月十五，我和爸爸、妈妈早早地吃完晚饭，就为了能早点去看花灯。 刚一到门口，就看见一个大大的孔雀迎门灯，“为什么要用孔雀来做迎门灯呢？”我好奇地问。妈妈说：“孔雀被誉为‘百鸟之王’，是最美丽的观赏鸟，也是吉祥、善良、美丽、高贵的象征，所以就用孔雀来迎门了吧！”，我点点头表示赞同她的说法。 我们继续往里走，“哇，这里的花灯是我见过的最漂亮的！”我不时发出这样的赞叹。我们慢慢地走着、看着，把这里大大小小的花灯都看了个遍，让我印象最深的莫过于“龙腾盛世”、“年年有余”和“中国梦”了。 先说“龙腾盛世”吧，四条龙朝着东、南、西、北四个方向腾飞，中间一朵大大的荷花灯，寓意祖国繁荣昌盛。 “年年有余”也很美，它是一条张着嘴巴，翘着尾巴的红色大鲤鱼，预示来年风调雨顺，五谷丰登。 而“中国梦”则是一个大大的拱形大厅，厅上方有两条巨龙和一双翅膀，它代表中国有梦，为梦而腾飞！ 不知不觉走到了出口处，花灯真好看，明年我还来！ （指导老师 韩向红） 正月十五赏花灯 襄阳市第一实验小学四（1）班 王晙熙 盼望着，盼望着，元宵节终于到了！吃元宵，看花灯这是千古不变的习俗，我特别期待今年的灯会。因为年前就听说今年的等会是近十年来最盛大的。 ? ? ?怀着无比期待的心情，我和妈妈来到了二桥头的灯展现场，我顿时被那场面惊呆了：这里真是人流如潮，灯火通明，热闹非凡啊！愉悦地笑容挂在每个人脸上，一阵阵欢声笑语似乎送走了初春的寒意，阵阵暖意在人们心中流淌。瞧，首先映入眼帘的是一个挂满红灯的长廊，廊上站立着两只可爱的小羊在向人们招手，恭祝大家羊年大吉。长廊的右侧分别竖立着两个大“福”字，红光照得人们脸上红通通的，每个人脸上都洋溢着喜悦，带着满满的福气迎接新的一年！ ? ? ?再往里走就是“桃园三结义”，刘，关，张三人站立在大鼎前焚香结拜为兄弟，关羽双手合十作揖，张飞挥着手，嘴里似乎说着什么，刘备则身穿紫袍站在中间，为拥有了两个好兄弟喜笑颜开。走着走着，忽然发现前面黑压压的???大片人，是什么灯把他们吸引过去了呢？我和妈妈挤进去一看，嗬！是财神爷爷带着财神帽，眼睛眯成了一条缝，嘴笑得开了花，右手拿着大元宝，左手拿着“招财进宝”，身穿大红袍，脚踩聚宝盆，这么有财气的财神爷爷谁不想沾沾喜气，来年能有个好彩头啊！ ? ? ? 我们继续随着人流往前走，又看见了“孔雀灯”，“银龙献瑞灯”，“玫瑰之约灯”，“琴曲灯”，还有小朋友喜爱的“哆啦A梦灯”，“熊出没灯”······真是应有尽有，看得我们眼花缭乱。 ? ? ? 今年的元宵节花灯真的是盛况空前？它点缀了整个襄阳城，不仅让襄阳城变得更加美丽，也让人们感受到了节日的快乐！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（指导老师 韩向红） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?赏 花 灯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 襄阳市第一实验小学四（1）班花灯 郑笑菲 元宵节晚上，我和爸爸一起去看花灯。 进入灯展的大门，各式各样的花灯就映入我的眼帘。 我们来到象征着吉祥如意的“麒麟灯”旁，只见六只活灵活现、栩栩如生的麒麟抬头仰望着中间的一颗闪闪发光的夜明珠。六只麒麟两只是黄色的、两只是绿色的，两只是黄色的，全部都是用普通的药瓶精心制作而成，在灯光的辉映下，显得像水晶一样玲珑剔透、光彩夺目。 我们边走边看，来到历史故事展区，看到了“铁杆磨成针”的故事。讲的是李白小时候逃学，遇到一位老婆婆用铁杵磨针，告诉他“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，他听后发奋学习，刻苦用功，最后成为唐代大诗人的故事。从这个故事中我明白了只要有恒心，再难的事也能做成。 我们还看了梅、兰、竹、菊的折扇花灯，青花瓷瓶花灯等等。 这次灯盏让我不仅看到了美丽的花灯，还学到了许多知识，懂得了不少道理，真是太有意义了。?（指导老师 韩向红） 元宵之夜赏花灯 襄阳市第一实验小学四（一）班小记者? ? 桂语涵 赏花灯是元宵节的传统习俗，进入春节以后我一直期盼这一天早点到来。元宵节这天，我激动万分，吃罢汤圆早早地来到了汉江边的灯会现场。夜幕降临，一盏盏花灯次第亮起来了。从远处看，五彩斑斓、绚丽多彩，煞是好看，给夜晚的汉江之滨平添了许多色彩。 走进大门，我置身于灯的海洋、花的世界，犹如在仙境一般。这里的花灯千姿百态、五光十色，看得我眼花缭乱，纵然有十双眼睛也不够用。 我最喜欢的便是一组“天马行空灯”了。这些马姿态万千、色彩各异。远远看去，整组花灯显得气势恢弘，磅薄大气。一匹马在一匹马后面，衬上旁边缭绕的云雾，仿佛眼前的马都在天空中扬蹄奔腾。走近细看，只见每匹马都神态迥异：有的睁大眼睛遥望远方；有的张