中考思想品德七下第1单元复习课件.pptVIP

七年级下册第二单元; 1．什么是自尊？ 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。它是一种健康良好的心理状态。 2．知耻与自尊的关系是什么？ （1）真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。不知道羞耻的人永远不会有自尊。 （2）看不到自己的优点，体验不到自己的价值，产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。 （3）一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。; 3．虚荣与自尊的关系是什么？ （1）虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 （2）虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。虚荣与自尊是不同的。; 4．为什么要尊重他人？ （1）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 （2）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 （3）尊重他人能使我们更好地认识自己。 （4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以改正自己的缺点。;　5．怎样尊重他人？　 　善于站在对方的角度，感同身受，推已及人。　 　首先，要善于欣赏、接纳他人；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　其次，不做有损他人人格的事情。 　　 　6．尊重他人的最基本的表现是什么？ 　对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 ;阅读教材第二课，思考问题 １．自信的含义 ２．自卑与自负的心态是怎样的？ ３．为什么说自信有助于成功？ ４．怎样树立自信心？ ５．个人自信心与民族自信心的关系是什么 ？;　　1、自信的含义 　　“我能行”的态度，就是自信。自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 　　2．自卑与自负的心态是怎样的？ 　　自卑与自负都是自信的误区。 　　（１）自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试； 　　（２）???负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。 　　（３）自卑、自负都是以自己为中心，结果都会使人远离成功。;　　３、为什么说自信有助于成功？ 　　自信者乐观、好奇、专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。 　　４．怎样树立自信心？ 　　（1）看到进步与长处 　　（2）增强信心与实力 　　（3）做自信的中国人，树立民族自信心　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ______是成功的基石 _______________，是自信的基础；_______，才是支撑信心最重要的支柱。;　　５．个人自信心与民族自信心的关系是什么？这对我们有什么要求？ 　　（1）我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 　　（2）做有强烈民族自信心的人，在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做出有损国格的事情。; 1.诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是 （　　） A．树立明确的目标　　B．发现自己的长处 C．保持乐观的心态　　D．发现自己的不足;　 3.下面的几种行为依次对应的心理品质是： 在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象； 主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间;　奥运冠军刘翔夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”