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幼儿园成长快乐活动课程 ;、数学教育对幼儿发展的意义和价值; 1.帮助幼儿正确认识周围事物，体验数学在生活中的作用。(兔子)（分糖果）（体育和舞蹈活动） ;二、幼儿数学教育的方法与途径;;4.观察、比较法。; 专门的教学活动是由教师发起的，指向幼儿学习的双边活动。它是一种有目的、有组织、有计划的活动，包括教和学两个方面。在幼教实践中，教学常以全班的形式进行，因此常称作集体教学或上课。;;专门的数学教学活动对幼儿数学学习的价值表现 在以下几个方面。;教师在组织教学活动的过程中应注意以下问题。 ;2.活动区角中的数学教育;;;;;3.日常生活中的数学教育;三、幼儿数学教育目标和内容;四、本课程的主要特色是： 1、把抽象复杂的数学知识变得具体、简单、便于幼儿理解量、数、时间、空间的概念和意义。 2、借助洞洞板的优势给幼儿提供了感知的??段，真正实现了在操作中感知，在感知中理解，在理解中探索，在探索中创造。 3、通过教师引导、游戏、操作等教学方法的运用，实现了真正意义上的“学中玩、玩中学”，是现代幼儿教育理论指导下的幼儿园数学教学改革的成果。 4、真正实现了以教师为主导，以幼儿为主题的教与学关系的重新定位。;五、教具、学具 教具：教师演示板 学具：洞洞板;活动步骤;如何上好一节数学课