[中学联盟]二重复句.pptVIP

语法*二重复句 ; 分析下边几个句子： 1. “基本”这个词基本有用， 但不是到处可用。 2. 大家用它搭过帐篷， 用它做过梭镖， 用它当罐盛过水，当碗蒸过饭， 用它做过扁担和吹火筒。 3. 有， 所以是“属实”， 但是数目不对， 所以是“基本”属实。 ; 概念: 整个句子在结构上形成了两个层次。 ;分析二重复句的步骤 1.统观全局, 找出全句共有几个分句。 2.找出全句的第一个层次, 判断分句间的关系。 (用“┃”表示) 3.分析第二层次的分句, 判断它们之间的关系。 (用“‖”表示) ; 例句： 1.不管鸟的翅膀多么完美, 如果不凭借 空气, 鸟就永远不能飞到高空。 ; 例句： 2.不认识这一点, 学术的进步、 提高就会受到损害, 因此, 学术研 究工作者也???须抱谦虚、谨慎、严 肃、认真的态度。 ; 例句： 3.在自然科学发展的历史中, 有不少 科学家认识了真理, 并且坚持了真理, 结果被愚昧的统治者杀死、烧死, 他 们的学说、著作也被禁止、焚毁。 ;练习： 1.决不要企图掩饰自己知识上的缺 陷, 即使用最大胆的推测和假设去掩饰, 也是要不得的。 2.如果没有氧, 光有氢, 或者没有氢, 光有氧, 都不能制成水。 ;