燎原小学二1班班级工作计划.docVIP

燎原小学二（1）班班级工作计划 燎原小学 卢丽晓 一、指导思想 行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要，因此，常规教育将是班主任工作的核心。这也体现了我的教育理念——让好习惯伴随学生终生。正如某位名人所言“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 二、班级概况 今年刚刚接手了二（1）班，共41人，其中男生26人，女生15人。 经过一周时间的观察，班级里学生的行为习惯还是不错的。大部分人会做好课前准备，只是桌子还是有点歪；会认真完成值日，只是动作稍微有些慢；基本上按时完成作业，只是部分学生的字迹比较潦草；上课发言还算积极，只是听的习惯还有待提高。 三、培养目标 培养学生良好的行为规范，初步形成积极向上的班风。重点抓好学生的常规教育，分阶段落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的部分内容，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，初步培养学生的责任感以及自我约束、自我管理的能力。 四、主要工作及措施 1．两个月后，与学生一起制定班规内容，给班级取一个积极向上的班名。严格遵守班规，促进行为习惯的养成。 2．渗透感恩教育，培养学生的独立性。每周布置一项任务，不断培养学生的技能，学会感恩父母为自己的付出。技能方面如叠被子、洗碗、扫地等，感恩方面如为父母杯水，为父母捶捶背，给父母一个拥抱等。 3．加强家校联系，携手带领孩子不断前进。借助微信群、校讯通，只要某个方面有所进步的及时表扬；需要改进的地方私信给家长，让家长知道在哪方面加强引导。 4.实行值日班长轮流制度，让每一个学生参与到班级管理中，增强自己的主人翁意识，树立集体主义意识。 5.值日分工合作，任务具体落实到每个人。当完成自己的任务时，主动去帮助还在值日的同学，培养互相帮助的精神。值日之后要接受组长检查，通过之后一起排路队回家。 6.重视学生的心里健康教育。发现学生某段时间出现问题，及时了解情况，有必要时进行家访，让学生放心、快乐地学习。 7.因材施教，针对学生的特长进行对应的指??。独立性强、自信、成绩优异、自觉性强的学生，培养他们的管理能力，即使老师外出，也能管理好班级。书法、美术好的，慢慢地让他们学会展示板、黑板报的布置。 五、活动安排 九月份 1. 始业教育 2. 班容班貌评比 3. 国防教育周 4.班规、班名制定 5. 开展抗战胜利71周年主题教育以及2016年“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动 十月份 1. “庆国庆”系列活动 2. “向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名 3. 校科技节活动 4. 建队日活动 5. 主题队会：科技改变生活 十一月份 1. 区科技创新大赛 2. 消防安全演练 3. 校第九届田径运动会、教工趣味运动会 4.温州市德育示范校评估 十二月份 1. 禁毒预防教育活动 2. 主题班会：法制教育 3. 黑板报主题：欢庆元旦 一月份 1. 学生评先评优 2. 结业典礼暨学生优秀表彰 3. 迎接平安校园复查 4. 抓好复习，迎接期末考试 5.寒假安全教育 2016年9月