鹤岗市“十二五”规划课题结题验收表.docVIP

鹤岗市“十二五”期间 教育科学规划课题 结 题 验 收 表 课题名称： 《课外阅读校本教材的开发与使用的研究》 承担单位： 鹤岗市兴山三校 课题主持人： 王哲 课题编号： 1250108 联系电话： 办：3523628 手机 验收日期： 验收形式： 鹤岗市教育科学规划领导小组办公室制 二0一三年十二月 填 表 说 明 一、填表前请仔细阅读本说明，以免出错。 二、本表是市教育科学研究“十二五”规划课题项目验收专用表，非市“十二五”规划课题负责人或承担单位请不要填写。 三、“验收形式”主要有现场验收、会议验收、材料验收等。 四、“成果形式”主要有研究报告、著作、论文、工作方案和决策建议等。 五、课题负责人根据《“十二五”规划项目下达书》填写，课题参加人要与《“十二五”教育科学研究规划项目立项申请书》填写的内容相一致，如有变化请提供变更材料。 六、本表必须加盖课题承担单位公章。 七、本表由课题负责人填写（不得改变表格的格式），签字部分必须手写，填写不下可另附页。 八、此表一式两份，一份由市规划办存档（同时上交电子稿），一份留学校存档。 数据表 课题名称《课外阅读》校本教材的开发与使用的研究成果名称成果形式开始时间2011年9月1日完成时间2014年1月成果发表的期刊或出版社课题主持人姓 名出生年月职 称职务研究专长对成果的贡献王哲1971.12中高教学校长语文主持孙静1972.7中高教导主任语文组织张虹1972.5小高教导主任语文组织主 要 参 加 者姓 名出生年月职 称职务研究专长对成果的贡献赵丽1975.11小高班主任语文参加刘晓蓝1975.10小一班主任语文参加韩丙玮1981.11小一班主任语文 参加沈莉1970.9小高班主任语文参加李长燕1975.10小高班主任语文 参加于春梅1977.2小高班主任语文参加王红1977.10小高班主任语文参加王姝媚1981.7小一班主任语文参加王妍1977.4小高班主任语文参加陆修玲1970.6小高阅读课教学语文参加孙辉1970.11中高行政校长语文参加张怀敏1967.4小高书记语文参加刘青菊1979.4小高班主任语文参加许大刚1973.6中高校长语文参加关于课题研究 1.研究的主要内容： 1、通过《课外阅读》校本课程的开发与研究，探索学校、老师、学生自主开发和利用课程资源，结合学校和学生实际，把市情、市貌编入教材，激发学生在生活中寻找美、发现美，把家乡传统习俗编入教材，陶冶学生的个性。 2、以课堂为突破口，以课外阅读为延伸，以国学教育为基础，全方位进行校本课程的开发与实施。 3、在国学教育方面，低段进行《三字经》的教学，中段进行《弟子规》的教学，高段进行《论语》的教学，要求教师用生动有趣的事例进行引导和对学生的教育，要求达到会背、会讲、会理解，并定期进行验收。 4、以活动为载体，增加学生阅读展示能力的趣味性，充分利用各种形式，给学生提供言语表现的空间，在活动中可以充分展示学生的口语表达能力，一个人的文化底蕴。 5、在《课外阅读》校本教材开发中，提升学生阅读感悟与体现，形成文字。2.研究过程中采用的主要方法与措施： 主要方法：1、调查研究法。 2、行动研究法。 3、经验总结法。 措施：1、每班建立图书角，形成共享式学习，扩大学生的阅读面。 2、形成由教学校长和教导主任为负责人，班任第师和专职阅读教师形成的研究组。 3、配备有文学底蕴较强的，有一定语文功底的阅读教师，每周增设校本阅读课。 4、学校加大资金投入，为教师配备相应的课程资源和设备。3.研究的主要阶段与有关活动： 一、组织发动阶段：（2011年1月－4月） 这是课题立项之前进行的工作，是准备工作，主要包括以下两方面： 1、走进课堂，进行课堂调研，调查研究。 2、查阅相关资料，对国内该课题的研究状况进行了解，形成初步的研