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组织班级活动的几点体会 兰陵小学 芦芬 作为一名班主任,经常组织班级活动,班级活动就是在班主任老师的指引下，有目的、有计划,为实现班级教育目标进行的各种教育和教学实践活动。 平时多组织开展班级活动,可以有助于培养学生良好的品德，发展学生的个性和特长，锻炼学生的意志品质，使学生的行为习惯得到培养。因此,组织好班级活动是集体观念形成的基础，是班级发展的催化剂。 根据平时的教学实践,我认为在开展班级活动时，主要是注意几个方面：即活动的教育性、时代特点、整体规划和可行的操作。 一、组织班级活动要注意教育性: 班级活动具有的教育意义是多方面的，班级活动可以提高学生思想道德水平，也能开发智力，还能提高实际操作水平，组织班级活动可以增加审美情趣,进行强身健体，有助健身等等多方面收益。良好的班级活动可以发挥教育的综合功能。在平常的教学实践经验中我感悟到教师在制定班级活动计划时，一定要注意寓教于谐，寓教于乐，最大限度地发挥学生们在班级活动的教育作用。如：召开我们小队能人多的班会，活动目标是：1、通过展示各小队制作的一期专题墙报，使大家体验合作创作的愉快。2、夸奖对集体献计献策的能人，促进大家为集体贡献才华。这样定位，展示的是小队集体创作，受夸奖的面广，利于调动全班每一人的积极性。 活动要有教育性,主要的体现是在活动的具体内容上。例如,以绿色环保,爱我地球为主题，组织学生进入居民社区,宣传环保知识，增强学生和居民的绿色环保意识,在平时更注重一点一滴爱护环境,爱护地球;在进行正确认识和使用电脑的班组活动时，组织学生展开讨论,进行引导，指出目前有一部分学生盲目使用电脑,其中的一些学生沉迷于玩游戏中，忽视了正式的电脑学习和使用的,有助于学生们更好使用电脑这个工具,改变恶习,进行良好的学习。在组织有关送温暖,献爱心”一类的班级活动时，指出好的言行,也是给他人温暖，有利于学生注意一言一行,培养学生的一片爱心。在组织听专家讲座,各类娱乐活动,在进行自己动手,增强生活自理能力的活动中,在增强体力锻炼身体比赛活动中，都能培养教育学生,从不同的方面让参与的学生接受到良好的教育。 组织班级活动是对学生教育的具体体现。这些体现主要表现在活动内容要有吸引力，如世界地理之谜,、当今世界能源对我们的影响,油价涨升与我们密切相关、旅游胜地、姓氏来源探秘等,充分吸引学生参加。其次活动准备的场地要多注意,要组织到有环境氛围的地方，现场要注意体现出情境、气氛，现场要有横幅的书写、各种活动展板,对学生的座位都要精心安排。在组织活动中，要尽量地调动学生们参与,或者动口、或者动手、或者动脑,全体参与，让学生在亲身参与中,在实践中受到教育。 活动总结不容忽视。可以是班主任总结，也可发动学生自己总结收获和体会，以利于以后活动的开展。 二、组织的班级活动要有时代特点. 要让学生触摸时代的脉搏，这就要求班级活动引进时代的活水，选择有时代感的主题。 活动中,主题要从时代事件中找题材。组织班级活动可以从时事中抓住有教育意义的题材。如前一段，油价飞涨,影响到社会的很多方面,教师就可以调查有关资料,讲解石油的有关情况,增加学生的能源意识和节约意识。有的地方环境污染,造成直接经济损失,教师也可以用这些例子,教育学生,让他们进行讨论,及时让大家知道环境污染对人们的危害,这样可以收到很好的效果。可以从生产、科技发展中抓题材。当今，科技的迅猛发展无不在影响着学生的生活。如学生家里已普遍有电脑，如能组织一些电脑水平高的学生向大家讲解、演示自己的网页，就会鼓励更多的人在网页制作中学习新知识。再如当今科学技术迅猛发展,影响到学生的生活和学习环境。这时,可以组织学生开展“我身边的科研成果”，让学生们进行调查、访问,进行畅想,激发他用的学习热情。也可以从身边的发展变化中抓题材。如爱护环境卫生,帮助贫困学生和贫困家庭,让学生珍惜身边的环境,增强努力学习的自觉性。 三、组织班级活动要注重多样性. 班级活动要达到理想的教育目的，就必须注意：活动内容、形式、组织方式的多样性。首先是活动内容的多样性。开展班级活动要兼