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演讲的基石;你将会掌握:;对演讲的定义:;这句话熟悉么?;成功演讲的基础;演讲的三大要素;四种演讲方式:;帮你记:;代表的意思:;课程演讲八步骤;课程演讲八步骤;有效演讲八步骤;课程演讲八步骤;设想一个你马上要做的演讲(比如:给你即将要做的培训主题),运用我们前面讲到的要点,写下你演讲的目标。 ;第一步:设定目标;大家一起关注: OIL;要 学员名单 研究公司 背景资料 事先和部分学员交流;和已经与这些听众做过演讲的人访谈 问卷调查 ;什么主题最能体现你演讲的目标? 什么主题是我最希望听众记住的? ;主题应该: 表现结论 呈现目标 少量;第三步: 支持资料提供;例子 比较数据 引用 发现;1. 场地准备 ;室温控制 场地高度 房间大小 投影幕位置 椅子的舒适度 座位的排放 ;座席合理安排,以适应演讲和听众人数规模 剧院式 教室式 马蹄形或U字型 会议式 人字型 ;灯光如何控制? 有调节光亮度的变光开关吗? 所有电源设备都可用吗? 窗户有窗帘或其他遮光物吗? 你知道如何控制窗帘或打开遮光物吗? ;电源开关及插座在哪里? 需要接线板或电源延长线吗? 需要稳压器吗? ;运用麦克风的5个要点: 50人以上的听众需要麦克风 小心对待,不要对着话筒吹气 避免对着话筒大声说话 不要站得离话筒太近或靠在话筒上 忽略话筒的存在,用自然的语音说话 ;事先练习上下舞台 讲台上有灯光吗,运作正常吗? 讲台的高度适中吗,可调整吗? ;前后一致 简单 易理解 有连贯性 清晰 品质 ;投影仪 有备用插座吗? 投影幕清楚吗? 视觉效果集中吗? 影像落在在屏幕尽可能高的位置吗? 影像呈长方形吗? 所有座位都可以看得到屏幕吗? 需要覆盖物吗? 有翻页器或激光笔吗? ;白板 有足够的白板纸吗? 记号笔可用吗,足够吗? 有胶带吗?(用来把写过的白板纸贴在墙上) ;分发的资料 资料是否放在容易拿到的地方,是否按分发的先后次序排放? 是否放在听众看不到的地方? 是否安排助手分发资料? ;2. 技能准备 -- 语音、语言和整体形象;语调 自然的;节奏 考虑你的听众 重要语句放慢节奏;音量 响亮 ,每个人都能听到 抑扬顿挫 ,激发兴趣;共鸣 音质 精力充沛;停顿 传达信息你是放松而有信心的 让听众有时间思考 过渡的信号,从一个观点过渡到另一个 造成强调突出重点的效果;提升你的语言表达形象 发音 语法 用法 词汇 转移话题的语言;容易让听众分心的形象表达方式 左右前后摇摆 踱步过多 在讲台或白板上敲打 眼睛老盯着提示卡、地板或天花板 拉耳朵 在衣服口袋里拨弄硬币,发出声响 手指指点听众;肢体语言 目光交流 面部表情 头部移动 ;肢体语言 手势 指着 手掌向上 手掌向下 手掌对着听众;肢体语言 手势 手掌下砍 拳头紧握 手指摇动 向听众方向走动;肢体语言 姿势 服饰;3. PPT / 提示卡;三大方面;第四步: 开 场 ;吸引注意力 的陈述 主题的关键点 让听众的受益点 适当的用语和手势 ;引用别人的话 修饰性的问题 公告性的陈述 真实的现状描述 当前的时事 特定的情节 奇闻轶事;道歉 过长或过慢的陈述 明显的观察 陈腐的问题 与主题无关的故事;想一想,你讲课的开场需要含盖什么内容,写下关键点。 ;第五步: 陈 述;时间先后顺序 优先顺序 空间顺序 主题划分 问题的解决方案为序;第六步: 结尾及问题处理;总结要点主题和目标 回顾整个演讲的目的 直接激发听众行动;直接陈述声明收尾: “让我总结一下” “重述一下我的四个要点” “总结一下我们刚才的内容”;关键要点的再次陈述 主题的总结 需要记住点的描述 ;回到开场的主题 对将来的挑战 倡导行动 演讲后续行为的参考 开场的任何形式;改变演讲的风格 承认忘记了某个要点 直接听下来,没有总结关键要点 辩白 松散、散漫的结束 ;运用你开场和主体内容中的资料,准备你的结尾 。 ;事先写下可能的问题和回答方式 事先请一个朋友或同事演练回答问题 演讲前再回顾一遍;倾听 回答前先思考 重复 问题 保持与演讲时一致的风格 关注所有听众 ;演讲前 演讲中 演讲后; 离题 的问题;不重要没兴趣 的问题; “愚蠢” 的问题;多重问题;不知道 的问题;挑战敌对 的问题 ;总是立即处理问题 不要在听众面前让批评你的人尴尬窘迫 不要在演讲中表现出你生气;保持你的观点 关注在你的听众身上,而不是自己 运用幽默;保持 平静 要有 “计划 B”;课程演讲八步骤;演讲者需要 做一个5分钟的演讲 处理观众的问题 接受观众和讲师的建议和意见;演练,每人需要 做一个5分钟的演讲 处理观众的问题 接受观众和讲师的建议和意见
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