大自然的语言上课.pptVIP

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大自然的语言上课

草长莺飞 百花盛开;春花娇艳;夏荷婀娜;;秋枫的激情;;;冬梅的傲岸;;;千里冰封 万里雪飘;大自然的语言;学习目标;; “一年有四季,四季景不同”,通过草木昆虫呈现出不同的情景,我们可以清楚的了解季节的变换更替,能够据此来安排农事活动,自然界就像一个智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。 ;扫清文字障碍,积累常用词语;;3.理解词义; 1、什么叫物候和物候学? 2、物候观测对农业有什么重要性? 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义?;1、什么叫物候和物候学?;2、物候观测对农业有什么重要意义? ;;三月的内蒙古草原;经度对物候的影响;高下的差异对物候的影响;古今差异对物候的影响;古今的差异;这几个因素能否调换顺序?;4、研究物候学有什么意义? ;理清说明顺序; 一年有四季,春夏秋冬,周而复始。??个 季节安都有独特的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系,以此安排农事。;品一品生动的语言; 冰雪融化 草木萌发 次第开放;;; 果实成熟 叶子渐渐变黄 簌簌地落下来;;花香鸟语 草长莺飞 ;;果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹;品读第二段,揣摩语言;; 如果把文章的标题改为“一门丰产的科学——物候学好不好?; 本文语言除了生动、 形象外还有什么特点? 请举例说明。 ;大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。;你还知道哪些大自然的语言?; 麻雀囤食要落雪。   蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。 ;古代农谚选粹 ;二十四节气歌   春雨惊春清谷天,   夏满芒夏暑相连。   秋露露秋寒霜降,   冬雪雪冬小大寒。;你看那水中的蝌蚪, 不就像游动的逗点?;你看那天空飞翔的大雁, 不就像省略号一串? 大自然在蓝天上写着: 秋天就在眼前。;你看那天上的云彩, 就是大自然的语言。 白云飘得高高, 明儿准是晴天。 ;积累农谚; 同学们,用你们的慧眼、灵心去发现、倾听大自然,用你们的妙笔去记录身边的物候现象吧!请用准确生动富有科学性的语言写???篇观察日记。 ;达标检测

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