作文——细节描写.pptVIP

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作文——细节描写

(1)他在大街上走着。 ;(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。 ;细节描写;1、认识、理解细节描写及技巧。 2、学会在写作中运用细节描写,使文章真实、生动感人。 3、在细节描写中感受真情,热爱生活。;什么是细节描写?;细节描写 的分类;片段一: ? 吃过晚饭,刚上七年级的翠翠问妈妈说:“妈妈,问您个问题,您的心愿是什么?” ? 母亲回答说:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”翠翠接着说。;原稿:进来一位青年教师,长头发,戴着一幅眼镜,上身穿着一件衬衫,脖子上系着一条领带,下身穿着长裤,脚穿一双皮鞋,个子中等,圆脸,皮肤稍黑,长得有点胖。他就是我们的班主任。; A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于走上了讲台…… ; ;名人谈细节; 如何进行细节描写; 抓住人和物的典型特征,运用美术笔法,精工细笔,描画出人物的细部特征和事件的细微进程。这是细节描写最常见常用的方法之一。; (1)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……” ;;典型真实(观察、捕捉) ; 为了给读者留下深刻的印象,在细节描写中也常常采用 浓墨重彩、绘形绘色的手法,以增强表达效果。作家采用较多的是夸张、比喻和反复等修辞手法。 ; ; 生动新颖(词语、修辞);;充分发挥自己的想象与联想能力,使细节描写更细腻、更生动、更传神。;细节描写的技巧 ①典型真实 (细观察、善捕捉) ② 生动新颖(炼词语、妙修辞) ③ 细腻具体(多联想、多想象); 请你为下面文段加入细节描写,使语句生动,文段优美。 (分组分别运用不同细节描写法修改文段); 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及???啊!” (内心独白 ) ; 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。(环境烘托 ); 我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。(想像描写 ) 试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──68,可怜的“68”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。(动作语言描写 ) ;

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