高3历史课件：秦汉的民族外交.pptVIP

;佛教;1、张骞通西域的意义。 2、两汉处理民族关系的主要方式和影响。 3、战国到秦汉对西部的开发和开拓. 4、丝绸之路的开辟条件，路线，和意义。;1.张骞通西域的意义: （1）促政治联系加强 ：天山南北和内地第一次联成一体，西域各国和内地联系加强。为后来西域地区归属中央奠定了基础。史实：双方使节往来频繁，公元前60年西域开始归属中央管辖。 （2）促经济文化联系加强：中原和西域各地经济文化日益密切，促进西域社会进步，丰富中原的物质生活。史实：西域的葡萄，石榴，苜蓿，胡豆，胡麻，胡瓜，胡桃等陆续移植内地，西域的良马、骆驼以及各种奇禽异兽，皮毛制品，源源东来。中原大量的丝织品和金属工具向西输送，铸铁技术，井渠法也传到西域。 （3）促几大文明汇合：史实：促成了丝绸之路的开通，当时世界上几大文明汇聚在丝绸之路上，形成了丰富多彩的西域文化。以敦煌最为显著。 （4）促民族融合：各民族间交流,贸易,迁徙促进民族融合。 （5）宝贵的精神：张骞不畏艰险的精神彪炳千古.;2.战国到秦汉时期对西部的开发. 思考：首先要弄清哪些地区属于西部开发的范畴，然后回忆战国到秦汉时期各阶段对这些地区的开发和开拓史实，不但要整理经济开发，还要注意整理政治上的开拓。史实概括要简练。 战国：秦国在关中地区开凿郑国渠；在四川修建都江堰，把川西平原变成了“天府之国”。 秦朝：秦朝加强对西南地区统治；击退匈奴，取得河套地区，修筑万里长城。 西汉：通过和亲战争等方式促进了汉匈之间的交流；张骞通西域使天山南北和内地联成一体；公元前60年西域都户的设立标志着西域正式归属中央；西汉在关中修建了一批渠道；汉武帝在西南地区设立郡县。 东汉：班超经营西域加强了西域和内地联系。东汉加强对西南地区管理。;3.两汉处理民族关系的方式,表现和影响. 战争-如对匈奴的战争，保卫了中原先进文明的安定。 和亲-如王昭君出塞，密切汉匈关系，经济文化交流频繁，促进和安定和民族融合。 通使-如张骞和班超出使西域，密切中原和边疆政治联系，促进内地和西域经济文化联系，推动边疆社会进步和丰富中原物质生活。 管辖-如西域都户，西南华南设郡，加强对边疆管辖和开发，扩大疆域，促进民族融合。 移民-如秦汉移民河套河西走廊，传播先进生产方式，促进经济发展，但破坏生态。;4.两条丝绸之路的开辟发展原因，路线和影响。 原因：汉朝国力强盛，经济繁盛，丝织业发达是主要原因；中亚西亚和欧洲对中国丝绸和文化技术的需要；汉朝对外开放的政策；张骞班超等的开辟之功；西域都户的设立管辖维护；击退匈奴的军事保障；两汉造船和航海技术的发展。 路线和意义：路线略.通过丝绸之路，中国与中亚，西亚，南亚诸国进行了频繁的经济文化交流。中国的铁器，丝绸和养蚕缫丝技术，铸铁术，井渠法，造纸术先后西传。两汉之际，佛教也通过丝绸之路传入中国。 海上：路线略.海上丝绸之路的开辟i，加强了中国和东南亚，南亚等国的关系，从水路沟通了东西外交圈之间的联系。;1.（06年江苏卷）下列历史事件发生在东汉时的是 A．张骞出使西域 B．倭奴国奉贡朝贺： C．昭君远嫁呼韩邪单于 D．卫青霍去病大败匈奴 2．（04全国四16）西域的葡萄、石榴陆续移植内地是在 A．西周时期 B．春秋战国时期 C．西汉时期 D．隋唐时期? 3.（05全国)考古出土汉印[“滇王之印”] 。该印是 A．刘邦所封异姓诸侯王的王印 B．汉朝赐予百越首领的印信 C．汉朝管理今昆明地区的实物证据 D．汉朝封夜郎侯为王时所赐印信 ;4、下列对秦汉时期匈奴族的认识不正确的是 A、当时刚过渡到封建制阶段 B、中华民族大家庭中的一员 C、对秦汉北部边郡的侵扰，破坏了当地经济发展 D、匈奴族对中国北方的发展做出了贡献 5、张骞于公元前138年第一次出使西域，班超于公元73年出使西域，两者相距 A、209年 B、210年 C、211年 D、212年 6、在汉朝和大秦之间进行丝绸转手贸易，大获其利的西亚大国是 Ａ、大月氏　Ｂ、大宛　Ｃ、乌孙　　Ｄ、安息 7、汉代在中外文化交流中输出的主要是 A、应用性技术 B、农作物良种 C、手工业产品 D、书画艺术品;掌握和小结: 民族关系- 四民族多手段;张骞和王昭君. 对外关系- 朝鲜,日本,越南-东亚文化圈; 西亚中亚丝绸之路; 南亚东南亚海上丝路; 欧洲开始建立联系.;返回;返回