人力资源人员岗位测量选编.ppt

?案例分析 .案例： .在本案例中所用到的方法，我们称之为： 人事测量;1.人事测量及其用途 2.人事测量的基本类型 3.人事测量的关键技术（概念） 4.人事测量的分类及工具 5.人事测量的实际应用;1、人事测量特征及其用途;人事测量对象？ 工作（岗位/职务）分析的对象？ ;特征——对象： .针对人的（而不是岗位，对比“岗位/工作/职务分析”） .针对个体/具体的人 ;人事测量的用途？ .升学考试是人力资源测量吗？ .相亲时的询问、目测、调查等呢？;. 用途：（组织）人事决策，而不是用于其他 ..选人—甄选（内、外） ..用人—安置/调动/晋升、 ..育人—培训开发、激励 ..识人—考核、 ..辞退管理 ..等等;心理测试与人事测量;.科学的方法 .评价特定的个体 .在特定素质上 .相对于特定群体的所处的水平的 .一种手段 .特定的素质：认知、技能、能力、气质、性 格、???趣、动机、态度等等。;.行为样本：典型行为推断一般行为 ..代表性；数量足够 ..例如：英语翻译；体育项目测试；升学考试； .标准化：内容、条件、记分、测试解释 .难度：适当;.某年的高考，化学成绩特别低。 .很多平时化学成绩很好的学生都只考四、五十分；比那些平时化学成绩一般的人好不了几分。 .分析原因发现：一是有几个偏题；另外，有几个难题。这几个题目，占了总分的60%以上，所以，大部分人都在四、五十分上下。 .请问：从心理测试要素看，那年的化学考试的问题出在哪里？;.心理测试用于： ..犯罪心理测试、恋爱心理、教育测试等， ..以及人事测量。 .人事测量： ..心理测试、 ..调查、观察、访谈等;.人（才）的描述维度有哪些？;.能力：智力、知识、专业技能、管理能力、一般能力 （语言、社交、沟通、谈判等） .体能/质 .人格、气质、兴趣 .工作动机、工作态度、忠诚度；道德水准； .学习能力； .反省能力（经验总结)；;.气质测试：胆汁质；多血质；粘液质；抑郁质； .埃克森情绪稳定性测试；;被测试的对象有_______？ 例如： 企业领导； 工人 秘书 等等;.企业领导； .中高层管理人员； .基层管理人员； .一线员工：工人、服务员、操作员； .秘书 .文员 .专业技术人员 .营销人员 .财务人员 .行政、人事等综合管理人员。 .等等所有可能的岗位。;.营销人员的测试；;.笔纸测验 .投射测验 .基于工作情境的测量 .观察法 .访谈法 .调查法;.笔+纸;.被测试者对一些模棱两可、模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应。 .从而推断其心理特点。 .见图4-5：;.行为模拟与观察 .公文篮测试 .无领导小组讨论 .面试;.观察法 .访谈法 .调查法 .等等;.信度：测试结果是否是真实的； .效度：测试结果得分是否与以后的工作绩效一致。;一：人格、个性测试及工具 二：职业适应性测试及工具 三：能力测试及工具 四：行为评估及工具 五：情境测试及工具 六：绩效改善能力测验;.卡特尔16种人格因素测验（16PF） .DISC个性测验 .管理人员人格测验 .见资料4-3，埃克森情绪稳定性测试；;.测验目的与功能 .测验的特点 .适用对象 .测验的构成 .测验的施测过程 .维度定义 .结果报告 .特别注意的事项;.生活特性（职业动机）问卷 .需求测试 .职业兴趣测验 .职业性向测试;.语言能力（理解和表达）、 .概念提取、理解能力 .数学能力、推理能力（逻辑、抽象、形象） .数量分析能力 .管理人员逻辑推理 .敏感性与沟通能力;.个体行为评估 .领导行为评估 .团体行为评估;.行为模拟与观察 .公文篮测试 .无领导小组讨论 .面试;.人际敏感能力 .人际关系处理能力 .管理创新能力 .团队指导能力 .自我需求测验 .沟通能力 .管理风格（管理风格方格图） .管理哲学测验（XY理论）;.测量工具组合 .针对不同目的的测量 .针对不同对象的测量 .针对企业特征和特定需求的测量;·中层管理人员素质测评