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正确审读材料是立意的关键高2作文审题训练课件

正确审读材料,是立意的关键。 ——高一作文审题训练 ;阅读下列文字,按要求作文。 螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 ; 螃蟹为什么没有到达河边? (一)从螃蟹的角度思考:螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。 ;(二)从青蛙的角度思考: 青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。 ;关键句:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢? ;2006年全国卷(乙卷)的作文材料是一则寓言: 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!” ;思维能力的考察:透过现象看本质。揭示人生的道理.;问:乌鸦为什么捉不到羊,还被牧羊人捉了?;从答案中归纳提炼观点(人生哲理、生活的道理),可以从不同的角度,提炼不同的观点。;(二)从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊!”分析原因立意。为什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢? 赞美乌鸦有“鹰击长空”的追求,因为它不甘心做一只普通的乌鸦,它要超越,它敢于挑战,它勇气可嘉! 立意: 1.不满足于现状 2.勇于尝试 3.勇于挑战自我 4.勇于拼搏 5.心有多大,世界就有多大 6.梦想提升高度 7.与梦想一路同行(海尔集团的梦想是世界名牌、 李阳) ;(三)结合牧羊人和小孩的评论,以辨证的观点看问题: 1.既要勇于尝试,又要讲究实践 2.立足于自己的实际,勇于追求 ;小草坚守了一方大地,蓬勃了一片绿色,展现了无限风采。 溪流坚守了一条细流,浇灌了干涸的大地。展现了自身的价值。 乌鸦由于老鹰的得利忘记了自己的本性,盲目模仿,不从自身思考,于是断送了前程和生命。; 《花开的姿态》 在这作生命的百花园里,也许很多人并不是最美丽、最妩媚、最妖艳、最芬芳的那一朵花,但是,用最真实的方式,最贴近自我的方法来展现自己的价值,就是一朵花最美丽的姿态。 我行我素的李宇春 一位模仿好莱坞大片“巨资投入、场面宏大、特技逼真、明星齐全”的套路而惨遭“滑铁卢”的电影。;天空没有留下痕迹,但我已经飞过。 ——泰戈尔;阅读下面材料,根据要求作文。 07年 1月2日上午9点过,一年轻女子独坐在成都市三圣街某酒店6楼的窗台上,试图跳楼轻生。经警方和消防官兵近5小时的劝说,最终该女子放弃了跳楼。 在这期间,楼下却热闹非凡,谈笑声一片,围观者中有人起哄着“哦哦,快跳”,有人拿出手机来拍照摄像,还有人甚至打电话要朋友“快点过来看热闹”……“她哪里是在跳楼嘛,根本就是在作秀,要跳就不会等到警察来”,“就是嘛,要跳早跳了”,“她怎么还不跳?”……围观者中,不时有人发出这样的议论。几名骑车路过的男子在观望几分钟后,竟嘻笑着说“打假”,然后还冲楼上大吼:“跳啊,跳嘛!”警方好几次干预,起哄声才停了下来。在街对面的一栋民房的5楼上,一年轻男子还坐在窗边弹起了吉他,边唱边看。最后当女子被警方救下离开时,围观者中竟然阵阵嘘声响起,似乎轻生女被救让观众大失所望了! 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。;思维能力的考察:透过现象看本质。揭示人生的道理.;“事”:年轻女子试图跳楼轻生。 警方和消防官兵积极营救。 围观者反应令人吃惊:有人起哄着“哦哦,快跳”,有人拿出手机来拍照摄像,还有人甚至打电话要朋

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